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- 2019-07-20 发布于江苏
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2013级休闲体育专业人才培养方案
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,适应中国特色社会主义建设需要,有广博的知识面和较好的人文修养,掌握休闲体育基本理论、基本知识与技能,精于休闲体育专业实践,富于创新精神与团队精神的复合型、应用型专门人才。
二、培养规格
1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具备遵纪守法、团结协作的品质。
2.热爱党的体育事业,拥有为中国体育事业增添精采的梦想,踏实执行国家有关体育事业的方针、政策和法规,爱岗敬业,有强烈的社会责任感。
3.掌握休闲体育基本理论、基本知识与技能,有较强的休闲体育实践能力,且能把握休闲体育活动规律和洞察休闲体育市场变化,能从事休闲体育指导与服务、经营与管理、策划与设计、研究与开发等工作。
4.养成健康的生活方式,具有健全的心理和强健的体魄;具有较强的社会适应能力。
三、专业方向
1.休闲体育指导与管理
2.休闲体育研发
四、专业能力分析表
能力平台
能力模块
对应课程(含实践课)
综
合
能
力
平
台
1.1价值判断能力
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策
1.2身心调适能力
入学教育、军事训练、大学生心理健康教育、毕业教育
1.3语言表达能力
大学英语、
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