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- 2019-07-19 发布于四川
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一只梅花鹿看见了,问:“松鼠,你笑什么?难道你有什么好办法不成?” 松鼠说:“当然有,不过说出来,你们也不一定肯采纳。” “你且说说看。” 松鼠说:“你们只要去大虫国,请几只老虎来森林住下,保管不到半年,你们一个个就会变得身强力壮,健步如飞......” “馊(sōu)主意!亏你想得出!”梅花鹿气愤地说,“老虎是我们的天敌,请它们来这儿,我们还有活路吗?身强力壮更无从谈起。” * * * 我们都知道,狼凶残贪婪,人们厌恶和憎恨它们。可是如果我说狼在维护生态平衡上是大功臣,你们一定不相信吧。让我们一起走进课文来看一下狼是如何使生态保持平衡的吧。 狼 和 鹿 18 1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案 7.课文结构 8.课文主旨 9.课堂拓展 10.教材课后习题解答 11.当堂检测 12.课后作业布置 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,有条理地复述课文。 3.体会狼被捕杀前后,森林以及森林中鹿群情况的变化,从文章描写中体会造成灾难的原因。(重点) 4.体会自然界中各事物间的内在联系,认识到破坏生态平衡将会给环境带来无法想象的灾难。(难点) 生态平衡 指在一定时间内生态系统中的生 物和环境之间、生物各个种群之间, 通过能量流动、物质循环和信息传递, 使它们相互之间达到高
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