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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 3 Look at me!
Part A let’s learn let’s do
教学目标:
知识与技能:1、进一步巩固 How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语,能在情景中准确运用。
2、能够听说、认读eye, face, ear, nose, mouth,这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的部位。
过程与方法:鼓励学生体验不同的学习方式,如合作学习,发现式学习,增进学生之间的交往。
情感态度与价值观:通过本课的学习,希望学生每天都保持笑容,好好生活,好好学习。
学情分析:
《英语课程标准》中明确指出,基础教育阶段英语课程的任务之一是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;并且强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,因此在本节课的设计上,我以小朋友喜欢的动画人物图图作为切入口,以活动教学作为这堂课的主线来让学生积极参与学习活动中。一切教学活动都围绕图图的五官自然地展开教学。农村的学生单纯,善良,但是作为三年级的小朋友好动,注意力不集中这些也是不容忽视的,因此在设计每一环节的活动时,都采用了适时适度的评价方式,激发了学生的学习兴趣,同时也聚集学生的短暂的注意力。
教学重点:关于头部的单词 eye, face , ear, no
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