苏教版四下我不是最弱小的资料.pptVIP

蔷薇;小百科;我不是最弱小的;作者介绍;读读词语;概括方法： 人（文章写的谁？） 事（在什么情况下做了什么事？） 理或品（表现了什么精神？）; 默读课文，找出描写蔷薇花的两段话。; 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。;观察一种花，试着写出它的美丽芬芳。;大雨如注;　 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然??声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。; 在这“大雨如注”的时刻，萨沙的家人是怎样互让雨衣的？ ;默读课文第三到八自然段回答问题;1.萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们干吗这样做呢？”;;爸爸;;萨沙明白了这个道理后，是怎么做的 课文是哪一个自然段告诉我们的？; 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。; 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。 ; 萨沙（自豪地）朝着蔷薇丛走去。他（高兴地）掀起雨衣，（小心翼翼地）盖在粉红的蔷薇花上。; 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 ;;你是最弱小的吗？举例说说。;让我们抬起头，挺起胸，自豪地说出—— 每个人都要保护比自己弱小的人！ 我能保护一切比我弱小的事物！; 三十年后，萨沙一家又来到了这个森林里，……