英语人教版三年级上册Look at me Lets learn 1.docVIP

Unit 3 Look at me (第二课时教案) 学情分析：三年级的学生由于年龄小，加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏特别感兴趣，课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语，尽量给差生创造机会。 学习目标 1、 进一步巩固 How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语，能在情景中准确运用。 2.能够听说、认读eye, face, ear, nose, mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的部位。 三、评价方法 针对目标1和2,通过指名提问、观察学生的口型、学生互评，来达到能清晰、正确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用能力的目的。 教与学重点 关于头部的单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习 。 教与学难点 eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。 教法与学法 跟读法、对话法、练习法 课前准备 本课时所需的动画课件 教学过程 热身、复习 (Warm-up/Revision) 师生共同复习所学歌曲字母歌 2、 呈现新课、操练 (Presentation/ Practice) （