2018年秋九年级历史上册 第一单元 上古文明 第4课 古代罗马文明.pptVIP

* 第一单元 上 古 文 明 第4课 古代罗马文明 广东学导练 世界历史 九年级上册 配北师大版 学习目标 1. 了解古代罗马从罗马城—罗马共和国—罗马帝国过渡的简要过程。 2. 了解基督教的产生与传播，通过对西欧基督教文明的学习和了解，从而加深对世界文明发展多样性的认识。 3.了解古代罗马的建筑、法律、历法，认识到古代罗马对世界文明的贡献。 4. 了解罗马共和国的兴衰，明白一个王朝或文明盛极而衰的道理，并归纳世界早期文明历史发展的一般规律。 知识梳理 罗慕路斯 迦太基 屋大维 巴勒斯坦 西罗马 平等 万神殿 凯撒 同步训练 一、单项选择题 1. “罗马不是一日建成的。”成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的( ) A. 西班牙 B. 意大利 C. 德国 D. 法国 2. 罗马共和国建立的时间是在( ) A. 公元前753年 B. 公元前510年 C. 公元前146年 D. 公元前27年 B B 3. 布匿战争中，迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是( ) A. 古巴比伦王国 B. 古代希腊城邦 C. 亚历山大帝国 D. 罗马共和国 D 4. 下图所示内容反映的主题是( ) A. 雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B. 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C. 罗马共和国的征服与扩张 D. 罗马帝国的征服与扩张 C 5. “公元前218年，29岁的迦太基统帅汉尼拔，亲率6万远征军、数十头战象从西班牙出发……奔袭罗马……大败罗马军队……”这段文字讲述的是 ( ) A. 马其顿战争 B. 第二次布匿战争 C. “木马计”故事 　 D. 罗马帝国分裂 6. “帝国初年，地中海已成了帝国的内湖。地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉。商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是( ) A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 波斯帝国 B B 7. 公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，这象征着罗马已由共和国转变为帝国。此人是 ( ) A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 汉尼拔 8. 下图是古代罗马的发展线索示意图，其中丁处应该填写( ) A. 亚历山大帝国 　　 B. 罗马帝国　 C. 罗马共和国 　 D. 西罗马帝国 C D 9. 罗马帝国最初的200年间，局势安定、经济繁荣。这主要是因为( ) ①地跨欧、亚、非三洲的大帝国的形成 ②长期内战结束，社会安定环境出现 ③罗马奴隶主统治的加强 ④地中海成为其内湖 A. ①④ 　　 B. ②③ C. ①② 　 D. ③④ B 10. 理清历史的发展线索，可以帮助我们比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生时间的先后顺序是 ( ) ①罗马共和国建立 ②罗马帝国建立 ③凯撒夺取政权④夺取地中海霸权 A. ①④③② B. ④③②① C. ①②③④ D. ③①②④ 11. 与“耶酥”“十字架”“《圣经》”相关的宗教是( ) A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 A C 12. 在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是( ) A. 亚历山大大帝的东征催生了佛教 B. 罗马帝国的不断扩张孕育了基督教 C. 阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方 D. 伊斯兰教传入欧洲后，罗马皇帝定其为国教 13. 公元前46年，罗马的哪位统治者对太阳历进行修改，制定了儒略历？( ) A. 凯撒 B. 屋大维 C. 罗慕路斯 D. 伯里克利 B A 14. 古代罗马的公共建筑大多宏伟坚固。下列哪些建筑是其典型代表？( ) ①圆形竞技场 ②万神殿 ③帕特农神庙 ④金字塔 A. ①② B. ①③　C. ②③　D. ①④ 15. “罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的。这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料的理解，表述正确的是( ) A. 罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B. 亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C. 亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D. 罗马取得布匿战争胜