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- 2020-02-09 发布于河南
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Step2 Presentation
(1)教师为学生制定自学任务。让学生以小组为单位,在组长的带领下自由制定学习数字的内容。可学习任意一个或几个数字,但要求每位组员都会说。教师可让学过英语的学生做组长工作,每组并设一名声音监控员。?
(2)教师展开综合性的数字练习,反馈学生自学效果,注意纠正学生的发音。尤其是3、5两个数字的发音。
? 步骤:一?教师用手指数数字1-5, 全体学生说数字。 二?教师用扑克牌表示不同的数字,找个别学生说数字。三?教师出示单词卡片,学生认读数字单词。?
(3)教师用手指做示范: Show me 1 and 2. 让学生跟着做。
(4)让学生听录音,跟读Lets learn 的词汇,要求学生用手指指出相应的内容。
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