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- 2019-07-22 发布于河南
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pep英语五年级下册 unit5 Look at the monkeys
The fifth period
教学重点:
1、学习询问她/他/它们在做什么及回答:What are they doing? They are…教学难点:
2、能够在实际情景中正确运用所学对话。
课前准备:
教师准备录音带Let’s chant, Let’s try, Let’s talk。
教师准备十张单词卡片:flying, swimming, walking, running, jumping.
教师准备Let’s learn/B和Let’s talk/B部分的挂图。
教学过程:
一、Warm up?
活动一:唱一唱?
(1)教师播放歌曲Animals, Animals Are Everywhere, 学生听录音进行表演唱。
(2)教师放A部分的歌谣的录音,学生听录音,边做边有节奏地说唱。
活动二:滚雪球
(1)教师出示Let’s learn A, B部分的图片,让学生做问答练习:What is it
doing? It’s… What are the …doing? They are.
(2)教师请一名学生用一句话叙述图片内容,第二名学生要在此基础上再加一句。如:The tiger is running. The pandas are climbing.依次类推。可以分小组进行。
二、Prese
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