一场激烈的拔河比赛.pptVIP

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写作训练 ——记一次活动 怎么写活动? 1、要写清楚 “六要素”——时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2、把活动的过程写清楚。 3、做到有详有略。 4、做到“有点有面” 从多角度进行描写: 既要写参赛者,又要写观众;既要写别人,又要写自己;既要写整体,又要对个别同学进行细致的刻画;既要写自己这边的情况,又要写对手的反应…… 开头: 1、“开门见山”法: 10月28日下午第三节课,我们班和二班的同学在学校大操场上,举行了一次精彩的拔河比赛。 2、“直抒胸臆”法: 等啊,盼啊,下午第三节课的铃声终于拉响了。我们欢呼雀跃,像小鸟一样飞向操场,因为我们期待已久的拔河比赛就要开始了。 开头: 3、“情境渲染”法: 今天的天气真好,蓝天上飘着朵朵白云,温暖的阳光洒满大地。小鸟在枝头上唱着欢快的歌谣。我们的心情也像今天的天气一样灿烂而明朗。我们班和二班的一场精彩的拔河比赛即将在学校的塑胶操场上演。 4、“倒叙法” 上周星期五下午第二节课,操场上不时响起一阵阵呐喊声和欢呼声。原来,我们班和二班正在举行精彩的拔河比赛。 详写比赛过程,做到“一波三折” 选择你认为最精彩的一场比赛写完整,可以写女子组比赛,也可以写男子组比赛,还可以写男女混合组比赛。 以详写女子组第二局比赛为例: 按照“赛前、赛中、赛后”的顺序写 注意动作、神态、心理描写。 赛前 观察人物的神态动作,揣摩人物的内心 女子组第一局比赛我们班输了。第二局比赛即将进行,双方队员排着整齐的队伍走向指定的场地。排在第一位的李子涵同学低头不语,好像在对刚才的失败感到惋惜,又好像在默默地祈祷:“别再输了,让我们战胜对手吧!” 准备 当裁判员一声令下:“持绳!”队员们迅速将粗粗的拔河绳紧紧地握在手里,瞪大眼睛注视着裁判,等待着裁判发出比赛号令。 比赛开始,写对手,写出波折 比赛开始。二班队员乘胜追击,红绸一点点地向着她们那边移动,眼看就要过界了。完了,完了,我们输定了。 相持 充当“啦啦队”的男同学们异常着急。田冲挥舞着他那胖胖的双臂,大喊“加油!”杨桐岩同学急得团团转,恨不得冲上去帮着拉几把。 既写队员,又写观众 既写队员,又写观众 而付兴宇同学则像个将军,表情严峻,沉着冷静地鼓励女同学们“坚持!稳住!” 女生们终于发威了,一个个咬紧牙关,鼓着腮帮子,身子后倾,拼尽全力向后拉。 写比赛结果 红绸慢慢地,慢慢地,向着我们这边移动……裁判员吹响了口哨,我班女队获得了第二局比赛的胜利。遗憾的是,第三局比赛,我班女子队再次败北,以一比二输给了对手。 在接下来的男女混合赛中,我班轻松获胜。哈哈,多亏了我们班男生中的大力士。他们在男队比赛中以二比零获胜,同时在混合组比赛中又立下了汗马功劳。 “我们胜利了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。

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