从情景式命题到情景教学-教师进修学校.docVIP

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2019-07-28 发布于天津
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从情景式命题到情景教学江苏省锡山高级中学实验学校吴庆华仔细翻看近几年各省市的历史中考试卷可以发现中考命题形式发生了很大变化少了很多直接式的设问而代之以大量的情景式命题以往的命题形式大多是直接问是什么为什么这样的命题形式固然简单直奔主题但形式过于单一所谓情景式命题即在试题中使用各种资料创设问题情景将考查的知识点置于情景之中在情景中设置问题学生通过阅读情景资料根据情景的提示找出问题从而解答题目情景式命题丰富了试卷形式增强了试卷的可读性而且可以很好地考查学生阅读材料分析材料从而解决问题的能力更能够考查

从情景式命题到情景教学江苏省锡山高级中学实验学校　吴庆华 ? 仔细翻看近几年各省市的历史中考试卷可以发现，中考命题形式发生了很大变化，少了很多直接式的设问，而代之以大量的情景式命题。以往的命题形式大多是直接问“是什么”、“为什么”，这样的命题形式固然简单，直奔主题，但形式过于单一。所谓情景式命题，即在试题中使用各种资料创设问题情景，将考查的知识点置于情景之中，在情景中设置问题，学生通过阅读情景资料，根据情景的提示找出问题，从而解答题目。情景式命题丰富了试卷形式，增强了试卷的可读性,而且可以很好地考查学生阅读材料、分析材料，从而解决问题的能力，更能够考查学生论从史出的历史思维能力。研究情景