创设问题情境导入新课.docVIP

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  • 2019-08-02 发布于天津
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无线上网我家电视无线上网记一教学指导思想与理论依据指导思想面对日新月异的信息技术发展我们更应当注重引导学生融入技术世界增强学生的社会适应性改善学生的学习方式促进学生的终身学习本课以发生在身边的故事带动整个课堂以故事的发生发展结果贯穿课堂整节课一个故事双线贯穿二教学背景分析教材分析本节是网络技术应用地图版教材第一章和第一节内容教材原内容安排如下第一章网络探秘双机互联认识计算机网络确定组网方案根据目前信息技术发展现状鉴于双机互联学生日常需求不是很大第一节双机互联改为无线上网原因如下学生家庭有强烈的需

无 线 上 网 ----我家电视无线上网记 一、教学指导思想与理论依据 指导思想:面对日新月异的信息技术发展,我们更应当注重:引导学生融入技术世界,增强学生的社会适应性;改善学生的学习方式,促进学生的终身学习。 本课以发生在身边的故事带动整个课堂,以故事的发生、发展、结果贯穿课堂, 整节课:一个故事,双线贯穿。 二、教学背景分析 教材分析: 本节是《网络技术应用》地图版教材第一章和第一节内容。教材原内容安排如下:第一章?? 网络探秘 双机互联 认识计算机网络 确定组网方案 根据目前信息技术发展现状,鉴于双机互联学生日常需求不是很大,第一节“双机互联”改为“无线上

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