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Let’s role play! It’s a duck. It’s a dog. Oh,no! Oh,it’s Zoom. What’s this? What’s this? What’s this? It’s a bear. Do you know? In China, we have an unique(独特)form of art ---that is “Shou Ying Xi”. Artists use their hands to make animals, humans and many other things to perform. (中国民间艺术手影戏——用手弄出各种动物等) pig cat duck Listen and tick ( √)or cross(×) bear dog deer Listen and tick ( √) or cross (×) √ √ √ pig cat duck bear dog deer × √ √ pig Oink! Oink! Meow! Meow! cat Game: You do , I guess Rules: use body language or sounds (用肢体语言或模仿叫声让对方进行猜测) What’s this? Game: guessing game d_____ u ck It’s a duck. Unit 4 Part A Let’s talk learn We love animals. 执教者:许厝小学 陈雅君 指导者:黄碧慧 蔡晓樱 Listen and sing Think(想一想) What’s this chant about? 这首歌谣是关于什么的呢? Topic: animals (动物) Task Animals’ handiwork show (动物手工制品展) Unit 4 Part A Let’s talk learn We love animals. (我们爱动物) (( What are their names? What do they do ? 他们在干什么? make animals by hands (手影) Listen and answer They’re scared(惊恐). Who scares them? Listen and answer They’re scared(惊恐). Who scares them? Oh, it’s Zoom. bear bear teddy bear bear It’s a bear. It’s a ... bear teddy bear bear Listen and answer What other animals can you hear?其他动物? Listen and answer What other animals can you hear?其他动物? duck Quack! dog Woof! Can you read? dog duck deer bear duck dog It’s a ... Listen and fill in the blanks It’s a duck. It’s a dog. Oh,no! Oh,it’s Zoom. Listen and fill in the blanks It’s a duck. It’s a dog. Oh,no! Oh,it’s Zoom. What’s this? What’s this? What’s this? It’s a bear. What’s this? It’s a ... bear cat duck dog 询问近处不认识的动物(或其他事物) Listen and imitate listen point say *
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