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比和比例的几种类型(含例题)
题型一:已知具体量和比例关系,求某个量或总量。
例1:甲、乙、丙三个同学体重总和是110千克,他们的体重比是4:5:2。最重的一个同学达多少千克?
思路分析:1、题目已知的具体量是总体重110千克,所以先求出他们的体重和(单位“1”):4+5+2=11
2、根据问题找出:最重的一个同学占总体重的,110×= 50(kg)
例2:把一批书按4:5:6分给甲、乙、丙三个班,甲班分到160本则,这批书一共有多少本?
思路分析:1、题目已知的具体量是甲班分到160本书,所以单位“1”就是甲班,
2、根据问题找出这批书总数是:4+5+6=15,总数占甲班的 eq \f (1,4) ,160÷ eq \f (1,4) = 600(本)
练习:
练习:
1、大卡车载重量是5吨,小卡车载重量是2吨,大小卡车载重量的比是( )。
2、把(5平方米):(50平方分米)化成最简整数比是( ),它们的比值是( )。
3、甲乙两数的比是11:9,甲数占两数和的,乙数占两数和的。
4、甲数比乙数多,甲数与乙数比是( )。乙数比甲数少。
5、在含盐10%的500克盐水中,再加入50克盐,这时盐与盐水的比是( )。
6、学校买回315棵树苗,计划按3:4分给五、六年级种植,两个年级各分到树苗多少棵?
7、学校把购进的图书按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级。已知六年级分得56本,学校共购进图书多少本?
8、把一批书按4:5分给甲、乙两个班,甲班比乙班少20本,甲、乙两班各分到多少本书?
9、一种农药水是用药和水按1:100配成的,要配制这种农药水8080千克,需要药粉多少千克?
10、一个分数,分子和分母的和是28,分子与分母的比是1:3,这个分数是多少?
11、一个养鱼塘按1:2:3养殖草鱼、鲤鱼、白脸鱼,已知鲤鱼养了6666尾,草鱼和白脸鱼各养了多少尾?
12、小明和小刚都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数比是7:4。在支援灾区的活动中,小明向灾区捐了24元后,两人的钱数相等,求两人原来各有多少元?
13、小华和小明去买同一种铅笔,小明和小华所带的钱数的比是5:3,他们用完自己带的钱,小明可以比小华多买8支铅笔,每人各买了多少支铅笔?
14、小明居住的院内有3家,上月付水费36.9元,其中张叔叔家有2人,王奶奶家有4人,李阿姨家有3人,若按人口计算,他们3家各应付水费多少元?
15、一杯盐水200克,其中盐与水的比是1∶24,如果再放入4克盐,这时盐与水的比是多少?
16、小明、小钱和小海三位朋友坐出租车.小明在全程的四分之一处下车,小钱在全程的五分之三处下车,小海坐到终点,他付了37元.小明和小钱应付给小海多少车费?
17、甲乙两包糖的重量比是4:l,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的重量比变为3:2.那么两包糖重量的总和是多少克?
题型二:利用公式求出比(学会把利用公式把比进行互化)
例1:甲、乙两个正方体的棱长比是1:3,这两个正方体的棱长和之比是( ),占地面积之比是( ),表面积之比是( ),体积之比是( )。
思路分析:题目中并没有告诉我们两个正方体的棱长具体数据,只有棱长之比,我们可以将甲正方体的棱长看作是1,乙正方体的棱长看作是3,直接计算结果。
例2:有大、小两个圆片,它们的面积之和是1991平方厘米,已知大圆周长是小圆周长的1倍,求小圆的面积是多少?
思路分析:大圆周长是小圆周长的1倍,可理解为:大圆周长与小圆周长的比是10:9,那么大圆半径与小圆半径的比也为10:9,所以大圆面积与小圆面积的比是102:92 = 100:81,按比例分配求出小圆面积了。
例3:小明和小红放学回家,小明走的路程比小红多 EQ \f(1,5) ,小红用的时间比小明多 EQ \F(1,8) ,求小明和小红的速度比。
思路分析:由“小明走的路程比小红多 EQ \f(1,5) ”得出小明和小红走的路程比是6:5;由“小红用的时间比小明多 EQ \F(1,8) ”得出小明和小红用的时间比为8:9,根据这两个比可以利用公式求出他们的速度比。
练习:
1. 白菜和芹菜的单价比是3:7,重量比是5:4,白菜和芹菜的总价比是( ):( )。
2. 大圆与小圆的半径比3:2,小圆周长与大圆周长的比( ),大圆面积与小圆面积的比( )。
3. 甲乙各走一段路程,他们所行路程的比是4:5,他们的速度比是3:4,则所需时间的比是( )。
4. 甲乙两个长方形长边的比是3:4,宽边的比是6:5,这两个长方形面积的比是( )。
5. 甲乙两个正方体
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