英语人教版三年级上册Unit4 At the farm lets learn.docVIP

Unit4 At the farm 第二课时 Part A Let’s learn 教学内容 A let’s learn 教学目标 能听、说、读、写下列词汇：green beans, potatoes, tomatoes, carrots. 能完成Let’s lean中的对话表演 重难点 正确认识本课单词 运用所学单词进行对话表演 会用“what are these? The are…..”造句 教学准备 自制的单词卡片，实物与配套的教学音带 相对应的课件 教学设计 Step1 Warm-up first let’s sing a song then review the word we have learn in unit3 Step2 Presentation 师拿出一个西红柿问：what is it? 引导学生说出It’s tomato. 然后教学生读新单词：tomato. 然后师拿出两个西红柿问生“What are these?”教学生说“They are tomatoes.” 然后讲解两个问题的区别，第一句是单数情况下的，第二句是复数情况下的。 最后让学生一个一个读出新单词。 2、用同样的方法教会potatoes green beans carrot. 3、做猜一猜的游戏。教师把东西藏在身后，让生能够灵活运用“What are these? It’s…” 师问学生答。这不断提高了生的口语表达能力，而且巩固了所学的单词和句型。 Step3 Practice 菜袋中物体 师从书包中拿出一件东西放入一只不透明的袋中。由每组的第一名学生轮流猜，师可以问“What are this?猜对为胜。 看图猜词 以每一纵行为一组进行竞赛，老师先出示一些单词图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组的第一名学生轮流猜，可以问：“What are these?”生回答：They are.......哪个组猜对了就奖一颗小星星。然后接着往下猜，最后得分最多的组为优胜者。做游戏时还可以找一位学生来当主持人，由他让学生猜。 Step4 Sum-up 学生在老师的指导下进行课堂小结 重点单词 重点句型