角说课件北师大版七年级数学上册43角说课课件.pptVIP

一、教材分析 （一）教材的地位和作用 地位：《角》是北师大版七年级上册第四章《基本平面图形》的第三节， 是学完直线、射线、线段知识的延续，又是研究其它图形的基 础，本节课的学习将为后面学习角的比较与运算建立基础，同时 又对今后的几何学习有重要的意义。 一、教材分析 （二）教学内容 本节课主要介绍角的概念、角的表示方法、单位和换算。 一、教材分析 三、说 学 法 （二）教师引导、探求新知 （二）教师引导、探求新知 （二）教师引导、探求新知 （二）教师引导、探求新知 （二）教师引导、探求新知 * 北师大版七年级数学上册 角 作用：1、能够培养学生观察、探究、抽象、概括的能力 和数学思 想方法，为学生的创新学习、主动学习打下基础。 2、能让学生从具体到抽象、从感性到理性的认知规律，感 知知识源于实践的唯物主义思想。 （三）教学目标 知识目标：通过生活实例的观察、认识，使学生理解角的两种概 念，学会角的四种表示方法。使学生正确掌握“度、分、 秒”的互化。 能力目标：培养学生观察、探究、抽象、概括的能力。 情感目标：经历在现实情境中认识角的数学活动过程，感受图