2014新北师大版-26应用一元二次方程2(详细分类).pptVIP

* * 2.6 应用一元二次方程（2） 第二章 一元二次方程 北师大版数学九年级上册 1.（2010眉山）已知方程x2-5x+2=0的两个解分别为x1、x2，则x1+x2-x1?x2的值为（　　） A．-7 B．-3 C．7 D．3 D 2. (09烟台)设a, b是方程x2+x-2009=0的两个实数根，则a2+2a+b的值为( ) A. 2006 B. 2007 C. 2008 D. 2009 C 课前练习 列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已,未知之间有什么关系? 2.设:设未知数,语句要完整,有单位(统一)的要注明单位; 3.列:列方程; 4.解:解所列的方程; 5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意; 6.答:答案必须是完整的语句,注明单位. 列方程解应用题的关键是: 找出等量关系. 知识回顾 类型一：几何与方程 ①几何图形的面积问题 在这类问题中，一般依据几何图形的性质（如熟记特殊图形的面积公式），通过寻求面积的增加（或减少），将不规则的图形分割成或组合成规则图形等来寻找问题中的等量关系。 【例1】如图，一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮，要在它的四角截去四个相等的小正方形，折成一个无盖的长方体水槽，使它的底