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学科教师辅导讲义
教学内容
(一)元二次方程的解法
题型1二次函数的图像和性质
例题1
例题1
(2012?贵港一模)若直线y=b(b为实数)与函数y=|x2﹣4x+3|的图象至少有三个公共点,则实数b的取值范围是 0<b≤1 .
考点:
二次函数的性质.
分析:
先求x2﹣4x+3=0时x的值,再求x2﹣4x+3>0和x2﹣4x+3<0时,自变量的取值范围及对应的函数式,求函数式的取值范围,判断符合条件的b的值的范围.
解答:
解:∵当x2﹣4x+3=0时,x=1或x=3,
∴当x<1或x>3时,x2﹣4x+3>0,即:y=|x2﹣4x+3|,函数值大于0,
当1<x<3时,﹣1≤x2﹣4x+3<0,即:y=|﹣x2+4x﹣3|,函数最大值为1,
故符合条件的实数b的取值范围是0<b≤1.
点评:
本题是分段函数的问题,按照绝对值里的数的符号,分段求函数,再求符合条件的b值范围.
例题2
例题2
(2014?牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0),对称轴是直线x=﹣1,则a+b+c= 0 .
考点:
二次函数的性质.
专题:
常规题型.
分析:
根据二次函数的对称性求出抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为(1,0),由此求出a+b+c的值.
解答:
解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0),对称轴是直线x=﹣1,
∴y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为(1,0),
∴a+b+c=0.
故答案为:0.
点评:
本题考查了二次函数的性质,根据二次函数的对称性求出抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一交点为(1,0)是解题的关键.
(2014?武汉模拟)直线y=mx+n和抛物线y=ax2+bx+c在同一坐标系中的位置如图所示,那么不等式mx+n<ax2+bx+c<0的解集是 1<x<2 .
考点:
二次函数的图象;一次函数的图象.
分析:
从图上可知,mx+n<ax2+bx+c,则有x>1或x<﹣;根据ax2+bx+c<0,可知﹣1<x<2;综上,不等式mx+n<ax2+bx+c<0的解集是1<x<2.
解答:
解:因为mx+n<ax2+bx+c<0,由图可知,1<x<2.
点评:
此题将图形与不等式相结合,考查了同学们对不等式组的解集的理解和读图能力,有一定的难度,读图时要仔细.
题型2二次函数与一元二次方程
例题1
例题1
根据下列表格中的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的个数是( )
x
6.17
6.18
6.19
6.20
y=ax2+bx+c
0.02
﹣0.01
0.02
0.04
A.
0
B.
1
C.
2
D.
1或2
考点:
图象法求一元二次方程的近似根.
专题:
计算题.
分析:
由表格中的对应值可得出,方程的一个根在6.17﹣6.18之间,另一个根在6.18﹣6.19之间.
解答:
解:∵当x=6.17时,y=0.02;
当x=6.18时,y=﹣0.01;
当x=6.19时,y=0.02;
∴方程的一个根在6.17﹣6.18之间,另一个根在6.18﹣6.19之间,
故选C.
点评:
本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,当函数值由正变为负或由负变为正时,方程的根在这两个自变量之间.
观察下列表格,求一元二次方程x2﹣x=1.1的一个近似解是( )
x
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
x2﹣x
0.11
0.24
.39
0.56
0.75
0.96
1.19
1.44
1.71
A.
0.11
B.
1.6
C.
1.7
D.
1.19
考点:
图象法求一元二次方程的近似根.
分析:
设y=x2﹣x,根据表格,可以看出y=x2﹣x在区间【1.1,1.9】上是增函数,根据函数是单调性,来确定一元二次方程x2﹣x=1.1的一个近似解.
解答:
解:令y=x2﹣x,根据表格,可以看出y=x2﹣x在区间【1.1,1.9】上是增函数,
∴当x2﹣x=1.1,即y=1.1时,y=x2﹣x的值域是【0.96,1.19】上,它对应的定义域是【1.6,1.7】,
∵与0.96相比,y=1.1更接近于1.19,
∴方程x2﹣x=1.1的定义域更接近于1.7.
故选C
点评:
本题的考查的是二次函数与一元二次方程,在解题过程中,根据表格,来判断函数的单调性,然后根据单调性来解答问题.
题型3实际问题与二次函数
例题1
例题1
运动会上,某运动员掷铅球时,所掷的铅球的高y(m)与水平的距离x(m)之间的函数关系式为y=﹣x2+x+,则该运动员的成绩是( )
A
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