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1.如图2-4-10所示,交流电源的电压有效值跟直流电源的电压相等,当将双刀双掷开关接到直流电源上时,灯泡的实际功率为P1,而将双刀双掷开关接在交流电源上时,灯泡的实际功率为P2,则( )
图2-4-10
A.P1=P2
B.P1P2
C.P1P2
D.不能比较
【解析】 当双刀双掷开关接在直流电源上时,线圈对电流没有阻碍作用,电能全部转化为小灯泡的内能.而将双刀双掷开关接在交流电源上时,线圈对电流有阻碍作用,通过灯泡的电流减小,因此,P1P2,故选B.
【答案】 B
2.如图2-4-11所示的电路,F为一交流发电机,C为平行板电容器,
图2-4-11
为使电流表A示数增大,可行的办法是( )
A.使发电机的转速增大
B.使发电机的转速减小
C.平行板电容器间换用介电常数较小的电介质
D.使电容器两板间距离增大
【解析】 发电机转速增大,交流电频率f增大,容抗变小,电流增大,故A正确.电容器所充电介质的介电常数变小,板间距离增大,电容变小,容抗变大,电流变小,C、D不正确
【答案】 A
3.(双选)如图2-4-12是电子技术中常用的电路.a、b是电路的输入端,其中输入的高频电流用“”表示,低频电流用“~”表示,直流电流用“-”表示.关于负载电阻R中通过的电流,有以下说法,其中正确的是( )
图2-4-12
A.甲图中R通过的是低频电流
B.乙图中R通过的是高频电流
C.丙图中R通过的是直流电流
D.丁图中R通过的是高频电流
【解析】 甲图中,电容器隔直流,R通过低频电流;乙图中,电容器可以和高频交流电形成通路,R中通过低频电流;丙图中,电容器C很大,容抗较小,可以通过低频电流,则R中通过直流电流;丁图中,电感器L很大,f越高,感抗越大,阻碍高频电流通过,R中通过低频电流,故选项A、C正确.
【答案】 AC
4.(2013·阳江检测)如图2-4-13所示,L1、L2和L3是相同型号的白炽灯,L1与电容器C串联,L2与带铁芯的线圈L串联,L3与一个定值电阻R串联,当a、b间接电压有效值为U、频率为f的正弦交流电源时,三只灯泡的亮度相同.现将a、b间接另一正弦交流电源时,发现灯泡L1变亮、L2变暗、L3亮度不变.由此可知,另一正弦交流电源可能是( )
图2-4-13
A.电压有效值仍为U,而频率大于f
B.电压有效值大于U,而频率大于f
C.电压有效值仍为U,而频率小于f
D.电压有效值小于U,而频率大于f
【解析】 电阻器对交变电流阻碍作用的大小与电流的频率无关,因此通过电阻器的电流的有效值不变;电感器对交变电流阻碍作用的大小用感抗表示,线圈的自感系数越大,电流的频率越高,自感电动势就越大,即线圈对电流的阻碍作用就越大,感抗也就越大,因此,通过电感器的电流的有效值变小;电容器对交变电流阻碍作用的大小用容抗表示,电容一定时,在相同的电压下电容器容纳的电荷一定,频率越高,充放电的时间越短 ,充放电的电流越大,容抗越小,因此,通过电容器的电流的有效值变大.
【答案】 A
5.“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器,它们的固有频率分别处于高音、低音频段,分别称为高音扬声器和低音扬声器,音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流,按高、低频段分离出来,送往相应的扬声器,以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频和机械振动,图2-4-14为音箱的电路图,高、低频混合电流容器( )
图2-4-14
A.甲扬声器是高音扬声器
B.C2的作用是阻碍高频电流通过甲扬声器
C.L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器
D.L2的作用是减弱乙扬声器的低频电流
【解析】 线圈L1的作用是让低频信号通过,阻碍高频成分,通过线圈L1的信号中还有少量的高频成分,C1的作用就是让这些少量的高频成分通过,阻碍低频信号通过,让低频信号通过扬声器甲,故扬声器甲是低音扬声器,选项A、B、C错误;L2的作用是让低频信号通过,阻碍高频成分通过,减弱通过扬声器乙的低频电流,扬声器乙是高音扬声器,选项D正确.
【答案】 D
6.(双选)(2013·东莞检测)如图2-4-15所示,L1、L2为两个相同的灯泡.开关S与直流恒定电源接通时,L2灯泡发光,L1灯不亮,若将S与交变电源电压的有效值与直流电压相同的交变电源接通( )
图2-4-15
A.L1灯泡将会发光 B.L1比L2更亮些
C.L1比L2更暗些 D.两灯泡可能一样亮
【解析】 开关S与直流恒定电源接通时,由于电容器“隔直流”作用,L1灯泡不亮;若将S与交变电源电压的有效值与直流电压相同的交变电源接通,电阻R对直流电、交变电流的作用相同,L2灯泡亮度不受影响,由于电容器有“通交流”的作用,L1灯泡有电流通过,如果容抗阻碍电流的效果与电阻相同,则L1、L2两灯泡可能一样亮,A、D正确.
【答案】 AD
7
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