五年级语文下册白杨资料.pptVIP

白杨; 原名田钟洛，江苏淮安县人，是当代著名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。1924年生于一个破败的地主家庭。大学毕业后，在上海集英中学等校任教。1945年加入中;白杨树： 落叶乔木，高15～30米，树皮灰白色，是一种很普通的树。生存能力极强，大路边，田埂旁，有黄土的地方，就有它的存在。用途多样，可以当柴烧，打家具，做屋檩栋梁，制作农具。共有4个亚种。“白杨”又叫打叶杨，是西北地区最普通的一种树，树干笔直，生命力强。能防风???沙。;初读课文 整体感知;晰 （xī） （清晰）伞（sǎn）（雨伞） 抚（fǔ）（抚摸） 绍（shào）（介绍） 疆（jiāng）（新疆） 陷（xiàn）（陷入）;戈壁 插嘴 分辩 清晰 大伞 抚摸 介绍 边疆 陷入 浑黄一体 高大挺秀 ;戈壁：;;;; 车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。; 再读课文，找出文章中的三个问句。; 每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。（这是 的白杨） ; 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ;不管遇到风沙;还是雨雪;不管遇到干旱;还是洪水;总是那么直，那么坚强， 不软弱，也不动摇。;高大挺秀 不择环境 不惧困难 坚强执着 无私奉献; 同学们展开联想——白杨树还可能生活在哪？ 白杨树从来就这么直，（ 城市绿化街道 ）需要它，它就在那很快地生根发芽，长出粗壮的枝干…… 城市需要白杨树,它就 ;乡村需要白杨树,它就 ;公园需要它,它就 ; 需要白杨树,它就 .;遮天蔽日的风沙来了,白杨树像 ,总是 ;滔滔不绝的洪水来了,白杨像 ,总是 ;持续数月的干旱来了,白杨树像 ,总是 ; 来了,白杨树像 ，总是 ————————。;; 白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ;爸爸只是在向孩子们介绍白杨树 吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。 ; 他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。; 爸爸希望孩子们像白杨树一 样做个正直、高尚的人；像白杨 树那样，哪儿需要他们，就到哪 儿去工作、生活；希望孩子们到 新疆后能像白杨树一样不畏艰难， 顽强不屈的扎根戈壁，建设戈壁。 ; 这是一个（设问）句。表白，（解释说明）。一个“也”字，说明爸爸（说树即说人）。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树，触景生情，以（白杨）自勉，在（托物言志）。勉励自己要像白杨一样（扎根边疆），（建设边疆），不软弱，也不动摇。;突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。; 作者通过父亲（神情）的变化，来（借物喻人），（托物言志）。爸爸自己已（扎根边疆），（献身边疆），他希望自己的子女如（小树）一样（经受锻炼），成为（建设边疆的栋梁之才）。反映了老一辈的西部开拓者（“献了青春献终身，献了终身献子孙”）的博大胸怀。;在你认为概括得最准确的中心思想后面画“ ”。;小练笔：　 用上“哪儿……哪儿……” “不管……不管……总是……”等词语，写几句话，夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者。; 那些生长在茫茫大戈壁上的白杨树令我们敬佩，然而，更令我们敬佩的的是那些扎根边疆、建设边疆的建设者们，他们用自己的青春、汗水和坚持不懈的信念掀起了西部建设的高潮。他们博大的胸怀，坚强的意志，无私奉献的精神感染着一代又一代人相信，将来西部建设大军中一定会有我们的身影。