人教版语文七年级下册课后古诗词资料.pptVIP

理解诗意;练习：; 春夜洛城闻笛 唐·李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 ;理解诗意 ;体味感情;朗诵诗歌;1、诗中能揭示主旨的诗句是: “折柳”的寓意是“惜别怀远”，“折柳”触发诗人的故园之恋，诗人听到《折柳曲》后思念家乡。可见，“折柳”是全诗的关键。而诗歌的主旨是思乡之情。 ;3、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果 4、“折柳”在诗中指《折杨柳》曲，“柳”与“留”谐音，所以古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情，请你默写一句古诗中含有“柳”的诗句。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。;;逢 入 京 使 岑?参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。;岑参（约715～770）????唐代诗人。原籍南阳（今属河南），迁居江陵（今属湖北）。出身仕宦家庭。早岁孤贫，遍读经史。;此诗约作于天宝八年（749?），这年岑参第一次从军西征，他辞别了居住在长安的妻子，纵马踏上了漫漫的征途，充任安西节度使高仙芝的幕府书记，西出阳关，奔赴安西。他的边塞诗多数是昂扬乐观的，表现出唐军高昂的士气和震撼大地的声威。;路漫漫 泪不干 无纸笔 报平安;“故园东望路漫漫”是写眼前的实景。“故园”指自己的家园，“?东望?”点明家园的位置，也说明自己在走马西行?。“路漫漫”三字，说明离家之远。诗人辞家远征?，回首望故乡，自觉长路漫漫，平沙莽莽，离家已越来越远?。“漫漫”二字，给人以茫茫然的感觉。 ;“双袖龙钟泪不干”写思乡的情状。思乡之泪，龙钟交横，涕泗滂沱，这当然有点夸张，但“?夸而有节，饰而不诬?”（《文心雕龙·夸饰》篇），仍不失为真实?，甚至可以说是更形象地表现了思乡的真情实感。 ;“马上相逢无纸笔” “?逢?”字点出了题目。在赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人，彼此都鞍马倥偬，交臂而过，一个继续西行，一个东归长安，而自己的家人也正在长安，正好托故人带封平安家??回去?，可偏偏又没有纸笔?，只有托故人带个口信 。;“凭君传语报平安”。这最后一句诗，处理得很简单，收束得干净利落，但简洁之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，含意隽永。 ;练习：;4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？ 答：不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。;晚春;晚春 韩愈（唐）;【注释】 ;草木\知春\不久归，百般\红紫\斗芳菲。;杨花\榆荚\无才思， 惟解\漫天\作雪飞。;本篇是一首写晚春景物的诗。作品运用拟人的修辞手法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列，表达了诗人惜春的思想感情,同时也提示人们应抓住时机，乘时而进，创造美好的未来。 ;泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 ;[译]： ???迷茫的烟雾，暗淡的月光，笼罩着清寒的秦淮河水和岸边的沙地。朦胧的夜色中，船只停泊在靠近酒店的秦淮河岸边。卖唱的歌女不知亡国之恨，隔江还在唱亡国之音《后庭花》。 ;[题解]： ??? 这首诗是即景感怀的，金陵曾是六朝都城，繁华一时。目睹如今的唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，不免要重蹈六朝覆辙，无限感伤。首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅；二句叙事，点明夜泊地点；三、四句感怀，抨击豪绅权贵沉溺于声色，借陈后主之诗，鞭笞权贵的荒淫，深刻犀利。 ;本诗表面上批评的是歌女，实际上抨击了醉生梦死、不问国事的当权者 。 ;两个“笼”字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，贴切传神地描绘出一幅月色迷茫、轻烟浮动的秦淮河两岸夜景，渲染了朦胧淡雅、冷清愁寂的氛围。 ;贾 生李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。;基本解读 ;宣室求贤访逐臣;贾生才调更无伦。 ;可怜夜半虚前席， ;不问苍生问鬼神。 ;鉴赏要点 ;过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难， 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里， 一山放过一山拦。 ; 这首诗通过行人下山的??象描写说明人在前进路上不要以为顺境就没有困难了，旧的困难克服了，人们才能顺利前进。 ; 约客 赵师秀 黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。诗人约一位