《巨人的花园》课件-1.pptVIP

同一座花园,为什么会有如此大的变化呢？ 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气： “谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气： “谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 同一座花园,为什么会有如此大的变化呢？花园是怎么变的呢? 对比 对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。 比如大与小，高与矮，长与短，美与丑，善与恶，真与假等。 注意：只有事物间有联系或属于同一类别或属性时才能对比。 “噢！是这么回事呀！ “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不 是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 惊喜 后悔 感谢 你认为巨人醒悟后会发生什么变化？ 善良 慈爱 宽容 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 * 奥斯卡·王尔德是19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。 王尔德一生为世人留下了9篇童话，分别收录在《快乐王子故事集》和《石榴之家》童话集。这两本童话集已载入英国儿童文学史册。 《巨人的花园》是从《自私的巨人》改编而来的。 自由朗读课文，读准字音， 读通句子，不认识的字多读 两遍。 自学指导（一 ） yì yǔn xuān 洋 溢 允 许 喧 闹 tiān xùn kù 增 添 训 斥 冷 酷 jiá chāi 脸 颊 拆 除 训斥 冷酷 脸颊 拆除 洋溢欢乐 欢快喧闹 纷纷逃窜 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 鲜花凋谢 绽出绿芽 草翠花开 洋溢 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 从前，一个小村子里有座漂亮的 花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿 树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一 片。村里的孩子都喜欢到那里玩。 鲜花盛开 鲜果飘香 从前，一个小村子里有座漂亮的 花园。那里，春天( )，夏天( )，秋天( )，冬天( )。 村里的孩子都喜欢到那里玩。 自学指导（二 ） 默读课文，边读边想，故事的主人公是谁？想想他给你留下了怎样的印象？ 主要内容 一个( ）的巨人在一个小男孩的启发下，他终于明白，没有孩子的地方就没有（ ），于是，他（ ),把花园给了孩子们，和孩子们一起过上了幸福的生活。 阅读思考： 请你快速默读课文，用波浪线画出描写巨人冷酷的句子 。 可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 赶走孩子以后，巨人在花园周围 砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内” 的告示牌。 溢 牌 添 训 墙 凝 酷 拆 辣 愉 允 覆 可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 赶走孩子以后，巨人在花园周围 砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内” 的告示牌。 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 阳光明媚，草翠花开，孩子们的笑使花园增添了不少春色。 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？