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- 约6.68千字
- 约 14页
- 2019-08-10 发布于四川
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编号:
课题:天窗
课型:
预习+展示+讨论
主备人:
学习目标
1.学习本课生字,理解课文中出现的新词.
2.有感情地朗读课文,理解课文中的重点语句,体会作者对天窗的特殊感情,激发学生通过“天窗”看世界的情趣。
3.抓住“小小的天窗是唯一的慰藉”理解课文内容,了解天窗给乡下的孩子们带来的无尽遐想和无穷乐趣。
重点
理解课文内容,感悟“小小的天窗是唯一的慰藉” ,了解天窗给乡下的孩子们带来的无尽遐想和无穷乐趣。
难点
能抓住重点词句理解课文内容谈自己的感受,并体会“ 这小小一方的空白是神奇的!”
教学程序
二次备课
一、预习交流
1.自读课文,读通句子。
2.自学生字:藉、蝙蝠、霸、宙
3.
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