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第九章 解析几何
9.1直线方程及其位置关系
【必考内容要求】
1.直线与方程
(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素.
(2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.
(3)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.
(4)掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的三种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.
(5)能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.
(6)掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
【高考试题汇编】
一、选择题(共2题)
1.【2008年海南宁夏文10】点P(x,y)在直线4x + 3y = 0上,且满足-14≤x-y≤7,
则点P到坐标原点距离的取值范围是( )
A. [0,5] B. [0,10] C. [5,10] D. [5,15]
【标准答案】:B
【试题解析】:根据题意可知点P在线段上,有线段过原点,故点P到原点最短距离为零,最远距离为点到原点距离且距离为10,故选B;
【高考考点】直线方程及其几何意义
【易错点】:忽视了点的范围或搞错了点的范围而至错。
【全品备考提示】:随着三大圆锥曲线的降低要求,直线与圆的地位凸现,要予以重视。
2.【新课标卷2理12】已知点A(-1,0);B(1,0);C(0,1),直线y=ax+b(a0)将△ABC分割为面积相等的两部分,则b的取值范围是
(A)(0,1) (B) ( C) (D)
二、填空题(共0题)
三、解答题(共0题)
9.2圆的方程
【必考内容要求】
2.圆与方程
(1)掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.
(2)能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.
(3)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
(4)初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
【高考试题汇编】
一、选择题(共1题)
1.【2009年海南宁夏文5】已知圆:+=1,圆与圆关于直线对称,则圆的方程为
(A)+=1 (B)+=1
(C)+=1 (D)+=1
5.【答案】B
【解析】设圆的圆心为(a,b),则依题意,有,解得:,对称圆的半径不变,为1,故选B。.
二、填空题(共2题)
1.【20xx年新课标卷理15】过点A(4,1)的圆C与直线x-y=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为____
【答案】
解析:设圆的方程为,则根据已知条件得
.
2.【20xx年新课标卷文13】圆心在原点上与直线相切的圆的方程为。
【答案】
解析:设圆的方程为,根据题意得,所以所求圆的方程为.
三、解答题(共2题)
1.【2007年海南宁夏文21】在平面直角坐标系中,已知圆的圆心为,过点
且斜率为的直线与圆相交于不同的两点.
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)是否存在常数,使得向量与共线?如果存在,求值;
如果不存在,请说明理由.
解:(Ⅰ)圆的方程可写成,所以圆心为,过
且斜率为的直线方程为.
代入圆方程得,
整理得. ①
直线与圆交于两个不同的点等价于
,
解得,即的取值范围为.
(Ⅱ)设,则,
由方程①,
②
又. ③
而.
所以与共线等价于,
将②③代入上式,解得.
由(Ⅰ)知,故没有符合题意的常数.
2.【2008年海南宁夏文20】已知m∈R,直线l:和圆C:
。
(1)求直线l斜率的取值范围;
(2)直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么?
【试题解析】(1)直线的方程可化为,此时斜率
因为,所以,当且仅当时等号成立
所以,斜率k的取值范围是;
(2)不能.由(1知的方程为,其中;
圆C的圆心为,半径;圆心C到直线的距离
由,得,即,从而,若与圆C相交,则圆C截直线所得
的弦所对的圆心角小于,所以不能将圆C分割成弧长的比值为的两端弧;
【高考考点】直线与圆及不等式知识的综合应用
【易错点】:对有关公式掌握不到位而出错。
【全品备考提示】:本题不是很难,但需要大家有扎实的功底,对相关知识都要受熟练掌握;
9.3椭圆
【必考内容要求】
(1) 了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.
(2) 掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质(范围、对称性、定点、离心率).
【高考试题汇编】
一、选择题(共4题)
1.【20xx年新课标卷文4】椭圆的离心率为
A. B. C. D.
解析;本题考查椭圆离心率的概念,属于容易题,直接求e=,故选D。也可以用公式故选D。
2.【20xx年新
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