九年级物理上册6.1电功讲义教科版.ppt

一、电流的热效应 电流通过导体时电能转化为热，这个现象叫做电流的热效应。 实验结论： 1、在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多。 （I与t相同，R越大，Q越多） 2、在通电时间、电阻相同的情况下，电流 越大，产生的热量越多。 （ R与t相同，I越大，Q越多） 3、在电阻、电流相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。 （ R与I相同，t越大，Q越多） 练一练 电烤箱 热水器 电热器 加热器 思考一下前面的这些用电器都有什么特点？ 现象: 1、电炉丝和导线通过的电流相同。 2、为什么电炉丝热的发红，而导线 却几乎不发热？ 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 猜想： 问题: 与 有关 电阻、电流、时间 探究 设计实验: 1.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联,并粘上等量的凡 士林,通过观察凡士林熔化所用的时间长短进行比较. (加热固体) 2.在烧瓶AＢ中盛等量的煤油，温度计显示煤油的温 度．烧瓶Ａ中是铜丝，电阻较小，烧瓶Ｂ中是镍铬 合金丝，电阻较大．两瓶中金属丝串联起来接到电 源上．通电一定时间后，比较两瓶中煤油的温度变 化． (加热液体) ３.把两烧瓶中密闭，中间插入带有水柱的细玻璃管, 通观察管中水柱位置的变化来比较.（加热气体） 电流通过导体产生的热与电阻的关系 （控制变量法 转换法） 接电源 镍铬丝 铜丝 支 架 （控制变量法） 条件： 现象： 结论： 等量煤油，电流相同,时间相同 B瓶中电阻温度上升的多 电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。 等效电路: RARB RA RB 实验1 条件： 通电时间相同，电阻相同， 分别通过大小不同的电流 现象： 电流大时，温度上升多 在电阻相同，通电时间相同，通电电流越大，产生热越多。 结论： 试验2 条件： 通相同电流，电阻相同， 观察不同通电时间的现象 现象： 通电时间长的温度上升的多 结论： 在电阻相同，通过电流相同，通电时间越长，产生热越多。 实验3 焦耳定律 Q = I 2 R t 热量 电流 电阻 时间 J A Ω S 公式： 意义： 单位： 焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889) 焦耳定律的理论推导 电流通过导体时，如果消耗电能全部转化为热，而没有同时转化为其他形式的能量，那么，电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。 即: Q = W = Pt = UIt = IR It = I2Rt 考考你： 电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 原因：导线电阻远小于电炉丝电阻，产生的热量少。 电热的利用 电热的防止 本节课学到了什么 : ２.电流热效应与电阻大小的关系 　　在电流一定时，发热功率与电阻成正 比，即 P=Ｉ２R；在电压一定时，发热功 率与电阻成反比，即 P=U2／R. ３.电热的利用和防止 １.什么叫电流的热效应？ 　　电流通过导体时电能要转化成热，这个现象叫做电流的热效应． 1、导体的电阻为5 Ω ，通过它的电流为2A，在1秒内，导体上电能转化为多少J的热？ 2、标有“220V 800W”的电炉，接在220V的电源上后，通过电炉的电流为多少？通电1小时，电炉上有多少J的电能转化为热？ 3、有A、B两根电阻丝，电阻分别为RA=3Ω，RB=2 Ω ， 并联后接入电压为6V的电源上，这两根电阻丝上产生热时的总功率为多少？ 4、有A、B两根电阻丝，电阻分别为RA=3 Ω ，RB=2 Ω ，串联后接入电压为6V的电源上，这两根电阻丝上产生热时的总功率为多少？ * 电功 电流通过电灯时,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能 电吹风利用电流做功，把电能转化成机械能和内能。 电热水瓶,利用电能把水烧开。电能转化为内能 洗衣机利用电能,把衣物洗净。电能转化为机械能。 1、以上用电器工作时，能是怎样转化的？ 答、把电能转化为其他形式的能。 2、做功的实质什么？ 答、做功的实质是实现能的转化（能的转化是靠做功实现的），能转化的过程就是做功。 观察结论 3、电流流动时能做功吗？ 电流流过用电器，把电能转化为其他形式能的过程，也就是电流做功的过程，所以，电流能够做功。 电功：电流所做的功。 表示：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。 想