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- 2019-07-25 发布于广东
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高一英语学法指导
一、初中与高中英语学习的差距
第一:初上 高中 学英语的感觉
第二:初中和高中两个学段之间普遍存在 一个落差
初中升学考试的后遗症
语言知识向语言能力的转移
学习方法的不适应
考试形式与分值的不适应
试卷分值分布
听力20题,共30分
单选20题,共10分
完型20题,共20分
阅读25题,共50分
改错10处,共10分
作文一题,共30分
二、注意调整
第一、注意调整心态,建立信念,关注自己的学习方法。
第二、注意在学习的过程中的调整。
1、适应教师的授课方式。
2、课前及时预习。
3、上课时的笔记记录。
如何记笔记?
1 首先,听课前将身体和精神调整到最佳状态,不受干扰,集中注意力。2 其次,上课时让头脑如机器一样迅速运转,
3 笔记的内容一般是:①重、难点。②疑点或难点。③记书本上没有、老师补充的内容。
简单的在书上的字里行间作笔记 ,较难及重要部分则应记到笔记本上。
使用记号:最好用不同颜色的笔在重点单词、短语及句子下划线,也可以用五角星标出新句型、用三角形标出旧句型、用圆圈标出介词或冠词、用方框标出新的短语和词组、用直线或水浪曲线划出英语课文中的关键句,有助于记忆和学好外语。在书页上下左右的空白处也可以写上自己的想法,以加深理解、便于记忆。
1 把握时机。记笔记的前提是不能影响正常听课和思考,这就要求你们在记笔记时把握好时机。记笔记的时机有三个:一个是老师在黑板上写字时,要抓紧时间抢记;二是老师讲授重点内容时,要挤时间速记、简记;三是下课后,没记下来的要尽快抽时间去补记。 2.规范笔记。笔记本要选一个较厚点的、硬皮的,并且要好好保存,以备复习时用。 3.杜绝偷懒。
三、及时、有针对性的复习。
每天课后找时间复习当课的内容,一个单元一复习,一个月一总结复习。梳理基础知识 ,牢记重点单词、短语、句型;
go through hardships/ our luggage/ the reading materials/ the door
the reason for his being late/ for this reason
The reason why… is that…
The reason for my absence was that I was ill.
通过练习与测试积累答题技巧和应试经验,要有综合意识;
四、学后整理巩固,必备改错本。
原则:重在反思,重在查漏补缺 ,不要为
整理而整理。
内容: ①上课所讲重点;
②练习与测试中的易错题;
③所有的题型都可以整理。
如何整理 (以摸底考试卷为例)
五、如何整理
一、善做记号,突出知识点,分析原因;
【例一】Remember to spend some time____ your loved ones, because theyre not going to be around forever.
A. from B. with C. in D. on
★受spend …in 干扰 , spend … in 指花费(时间、精力、金钱等)做… 提醒:不能生搬硬套词组。
二、识记性错误,不用抄原题,可组词记忆;
【例如】get it ready… 使准备好…
have some coke 喝可乐
set up Eton College 创建伊顿大学
put off today’s work till tomorrow
推迟今天的工作到明天
三、所有的题型都须整理
(一)短文改错(积累改错经验)
①… because English used widely…
(is used, 谓语动词,主被动错误)
②My English teacher is kindly and friendly to me.
(词性错误,改为kind)
③ In a word, I love English and I will to continue to learn it better.
(I will do… 表示将来时应该使用will 接动词原型…”)
(二)完形填空(词义、辨析、搭配、上下文、对比
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