英语人教版三年级上册PA Lets learn.docVIP

教学内容 Unit3 Part A let’s learn 第2 课时 执教：黄桂玲 教学目标 1、 进一步巩固 How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语，能在情景中准确运用。 2.能够听说、认读eye, face, ear, nose, mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的部位。 教学重点 能够听说、认读eye, face, ear, nose, mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的部位 教学难点 eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。 教学方法 角色表演, 任务教学法 教学准备 教师准备教学多媒体课件 教师准备单词卡片、教学光盘和一个五官可以拆卸的人物或小动物的头像。 教学环节 教 学 活 动 设 计 意 图 个性修改 1.Review 活动热身 温故知新 （1）播放英语歌 “Hello” 的录音，让学生跟着录音演唱。 （2）请几个学生两人一组打招呼问候：Hello, Sarah! How are you? 歌谣热身使学生自然联想上一节课内容，在轻松愉悦的环境中进入教学。 2.Overview 情景导入 布置任务 今天我们要讨论自己的五官。 明确了学习任