《点到平面的距离》进阶练习(二).docVIP

《点到平面的距离》进阶练习(二).doc

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《点到平面的距离》进阶练习 一.选择题 1.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=AA1=a,则点A到平面A1BC的距离是(  ) A.a B.a C.a D.a 2.在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,直线AC到平面A1B1C1D1的距离为(  ) A. B. C.1 D.2 3.正三角形ABC边长为2,平面ABC外一点P,PA=PB=PC=,则P到平面ABC的距离为(  ) A. B. C. D. 二.填空题 4.已知△ABC中,AB=9,AC=15,∠BAC=120°,平面ABC外一点P到三个顶点A、B、C的距离均为14,则P到平面ABC的距离为   . 5.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点D到平面ACD1的距离    . 参考答案 1.C 2.C 3.C 4.7 5. 解析 【分析】 本题考查点、线、面间的距离计算,正确分析题目的条件,找出几何体中的直线与平面之间的关系,即可获得解题思路.利用几何体的特征是本题的关键.取A1C的中点O,连接AO.说明A1O等于A到平面ABC的距离,直接求解即可. 【解答】 解:如图所示,取A1C的中点O,连接AO. ∵AC=AA1,∴AO⊥A1C. 又该三棱柱是直三棱柱, ∴平面A1A⊥平面ABC. 又∵,∠ACB=90°∴BC⊥AC,∴BC⊥AO. 因此AO⊥平面A1BC,即A1O等于A到平面ABC的距离.解得A1O=a. 故选C. 【分析】 本题考查空间几何体的距离的求法,正方体的特征以及直线与平面的距离,基本知识的考查.直接利用直线与平面平行,结合正方体的特征写出结果即可. 【解答】 解:因为几何体是正方体,直线AC在底面ABCD上,所以直线AC∥平面A1B1C1D1, 直线AC到平面A1B1C1D1的距离为正方体的棱长:1. 故选C. 【分析】 解决此类问题的关键是熟练掌握常用几何体的结构特征,本题考查三垂线定理,以及点、线、面间的距离,解决距离问题的关键是根据题意找到所求的线段,考查学生计算能力,逻辑思维能力与空间想象能力,是基础题.结合题意画出图形,再过P作底面ABC的垂线,垂足为O,所以得到PO就是P到平面ABC的距离,然后连接CO并延长交AB于E,进而利用解三角形的有关知识求出PO得到答案. 【解答】 解:如图所示,由题意可得:过P作底面ABC的垂线,垂足为O, 所以PO就是P到平面ABC的距离, 再连接CO并延长交AB于E, 因为P为边长为2的正三角形ABC所在平面外一点且PA=PB=PC=, 所以O是三角形ABC的中心,并且有CE⊥AB, 所以根据三垂线定理可得:PE⊥AB, 因为正三角形ABC边长为2, 所以CO=, 又因为PC=, 所以PO=. 故选C. 【分析】 本题考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.由已知条件利用余弦定理求出a=21,由正弦定理,求出△ABC外接圆半径R=7,由此能求出点P到平面ABC的距离. 【解答】 解:由已知得c=9,b=15,A=120°, a2=b2+c2﹣2bccosA =92+152﹣2×9×15×(﹣)=212, 即a=21, 由正弦定理,△ABC外接圆半径R=×==7, ∵P到A,B,C的距离均为14, ∴P在底面ABC上的射影是△ABC的外心,设为O, PO==7. 即点P到平面ABC的距离为7. 故答案为7. 【分析】 本题主要考查了点面的距离的计算.常采用等体积法来解决.先求得VD1﹣ADC,进而求得AD1,AC,CD1,进而求得△ACD1的面积,最后利用等体积法求得答案. 【解答】 解:依题意知DD1⊥平面ADC, 则VD1﹣ADC=?DD1?S△ADC=×1××1×1=, AD1==,AC==,CD1==, ∴AD1=AC=CD1, ∴S△ACD1=××=, 设D到平面ACD1的距离为d, 则VD﹣ACD1=?d?S△ACD1=?d?=VD1﹣ADC=, ∴d=. 故答案为.

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