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足球兴趣小组活动实施方案 一、指导思想： 本学期，杏园中心学校兴趣小组继续坚持以“办人民满意教育，创人民满 意学校，做人民满意教师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建浓厚 文化氛围的和谐校园。课外足球兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加 学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养武 术人才起着积极推动的作用，进一步培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展 学生素养，提高学生的学习竞争能力，培养一批合格加特长的优秀学生，进一 步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推进素质教育。 二、培训目标 少年儿童是祖国的未来和希望，学校成立足球兴趣小组 , 目的是增强学生的 体质，增进学生身心健康 , 通过训练 , 了解足球运动的基本技能概念，熟悉球性 和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏， 协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体 主义精神。全面提高学生足球技能水平。 三、训练计划 本学期的训练主要分为以下几步，第一步：继续认真挖掘有潜力的新队员， 为队伍输入新鲜血液，壮大队伍，保证队伍的持续发展。第二步：加强思想工 作，让其明白锻炼的必要性，使之有意主动投入。第三步：注重球队作风建设， 严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。第四 步：本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质， 提高足球的整体水平。 . 推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素 质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学 校社会培养更多的足球人才。 1. 培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人 道理，从思想上重视教育。 2. 根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特 点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。 3. 培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力， 才能取得好的成绩。 4. 教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员 独立进行自我训练的能力。 四、训练内容 ( 一) 提高队员训练作风 , 比赛作风, 严格纪律性，培养良好体育道德作风 , 严 格训练质量。 ( 二) 提高队员的全面身体素质 , 重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。 1. 学习掌握跑的正确技术。 2. 提高速度所需要的肌肉力量。 3. 提高完成各种技 术动作所需要的灵敏协调能力。 ( 三) 全面提高学生的基本技术 ( 重点传 , 接技术) 逐步发展学生个人技术特 长。 1. 提高活动中控球能力。 2. 正确掌握传接球技术。 3. 提高技术运用能力。 4. 注意发现学生特点加以培养。 五、主要训练手段 1. 体训练: 各种快速跑 , 耐久跑, 负重柔韧等练习。 2. 术训练: 各种个人颠 , 控球练习,1 对 1 攻守 2-3 跑动中传接配合 , 抢截球 等。 六、训练的时间安排及训练地点 时间：周三 4:00 —5:20 地点：学校运动场 附：足球兴趣小组学生名单 足球兴趣小组学生名单 序号 姓名 班级 备注 1 张蕾 九( 二） 2 鲁亚菊 九( 二） 3 张丽娟 九( 二） 4 张昊 九( 二） 5 李琴琴 九( 二） 6 韩海霞 九( 二） 7 王强 九( 二） 8 朱天宇 九( 二） 9 夏俊杰 九( 二） 10 袁亚东 九( 二） 11 左娜 九( 二） 12 韩疆 六年级 13 姚强 六年级 14 颜海龙 六年级 15 张文 六年级 16 朱文斌 六年级 17 方玉亮 六年级 18 王宝龙 六年级 19 王国伟 六年级 20 李文博 六年级 21 张鹏飞 六年级 22 梁伟宏 五年级 23 朱博 五年级 足球兴趣小组活动计划 一、指导思想： 本学期，杏园中心学校兴趣小组继续坚持以“办人民满意教育，创人民满 意学校，做人民满意教师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建浓厚 文化氛围的和谐校园。课外足球兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加 学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养武 术人才起着积极推动的作用，进一步培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展 学生素养，提高学生的学习竞争能力，培养一批合格加特长的优秀学生，进一 步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推进素质教育。 二、培训目标 少年儿童是祖国的未来和希望，学校成立足球兴趣小组 , 目的是增强学生的 体质，增进学生身心健康 , 通过训练 , 了解足球运动的基本技能概念，熟悉球性 和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏， 协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体 主义精