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13、 学 棋
;能手 远近闻名 专心致志
明白 弓箭 动作
另一个 不由得
走了神儿 一会儿;1、自由读课文,读准字音,读通句子,把课文读通顺。
2、思考提出的问题;秋是下围棋的能手 。; 古时候,有一位下围棋的能手,名叫秋,他的棋艺远近闻名。;有两个学生拜秋为师,跟他学下棋。; 后来,一个学生成了出色的棋手,而另一个学生棋艺一直没有多大长进。; 后来,一个学生成了出色的棋手,
而另一个学生棋艺一直没有多大长进。; 默读第二自然段
用“ ”画出一个孩子学棋的句子
用“~~ ”画出另一个孩子学棋的句子;一个专心致志,一边听一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要问上几句。;一个专心致志,一边听一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要问上几句。;目不转睛 专心致志 全神贯注
一丝不苟 聚精??神 一心一意
;一个专心致志,一边听一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要问上几句。;另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来该有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。;他好像看到 。
他想, !
想着想着, 。;他好像看到 。
他想, !
想着想着, 。;另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来该有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。;小组讨论;填一填; 这时候你最想跟第二个学生
说些什么呢?;致;22;头 正
肩 平
臂 开
足 安
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