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看图作文;阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
;广东省高考语文评卷组副组长,华南师范大学文学院副院长李金涛教授作出点评。李金涛指出,今年高考作文题的材料是一幅漫画,可以竖着看、横着看,甚至可以斜着看,从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。
该漫画可以从三个层次来理解。
一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。
二、学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。
三、从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。
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巴掌让孩子迷茫 唇印给孩子力量
一一给爸爸妈妈的一封信
爸爸、妈妈:
我知道,此时此刻,爸爸,您正在厨房里辛勤地忙碌。妈妈,您正在校门口焦急地等待。
拿到今年高考作文题,看到图上的巴掌和唇印,泪水模糊了我的双眼。孩子是你们生命的延续,是你们生活的全部。可怜天下父母心。巴掌和唇印的背后,都是深深的情、浓浓的爱。古人云:‘’天下无不是的父母。‘’我的脸上,既留下过唇印,也留下过巴掌。如今,他们都幻化成了一份记忆、一种感动。
然而,这份记忆,这种感动,我领悟得太迟了。很多同龄孩子,可能还没有领悟到这一点。其实伴随我和他们十二年学习生涯的,是无穷的压力、无限的自责和无尽的纠结。分数,分数,我的生活中,永远充斥着分数。你们习惯于拿我的分数和别的孩子比,拿这学期的分数和上学期的比,拿这次考试的分数和上次比,拿这一科的分数和别的学科比。比得满意了,你们会表扬和奖励。比得不满意,你们会批评和责罚。批评和责罚,当然让我沮丧,因为没考好。表扬和奖励,却也让我不安,下次怎么办。;有位哲人说过:‘’永远不要去追一匹马,用心种好你的草地,马自然会来。‘’还有人用诗一般的语言,表达过同样的意思:‘’你若花开,蜂蝶自来。‘’再往前找,孔子曾经说过:‘’远人不服,修文德以来之。‘’其实他们说到的,都是目标和路径之间的关系。学习成绩是我们的目标,那么路径就是一味地苛责吗?显然不是。
人要脸,树要皮,谁不想要个好成绩?但是积我十二年的经验和教训,最重要的决不是成绩,而是‘’兴趣‘’和‘’信心‘’。有了浓厚的兴趣和坚定的信心,成绩就是水到渠成的事情。爸,妈,您知道您的巴掌意味着什么吗?它意味着‘’兴趣全无‘’,它意味着‘’信心全无‘’。
俱往矣。陶渊明说过:‘’悟以往之不谏,知来者之可追。‘’您二老也说过,不准备要二孩了。那么经验也罢,教训也罢,意义就显得不那么重要了。重要的事情在于将来做了父母,我该怎么对待孩子。概括起来就是两句话:‘’兴趣比分数重要,信心比黄金珍贵。‘’;按照图中的意思,可以这样表达:‘’100分需要表扬,98分也需要表扬。61分需要鼓励,55分更需要鼓励。‘’以后,我的孩子如果考了100分,我会说:‘’不错!‘’考了98分,我会说:‘’很好!‘’ 考了61分,我会说:‘’想吃什么,我来做。‘’考了55分,我会说:‘’想吃什么,我请客。‘’归根结底,就是决不让我的孩子被分数压得抬不起头,永远保持他对学习的兴趣、对自己的信心。中医讲究‘’扶正祛邪‘’,也就是充分激发病人自己的免疫力去战胜病魔。我相信,在兴趣的推动下,在信心的引领下,任何一个孩子,都会有所成长,有所进步。哪怕从55涨到61,那也是不小的进步。
爸,妈,时间已近交卷。其实我还有很多话想对您说。感谢爸妈给了我生命,陪伴我成长。
还有,求爸妈一件事:这门考试结束,千万别问我考的怎样。我知道你们急于了解。拜托,拜托!
儿敬上; ; ; ; ; ; ; ; ; 因为漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性,漫画类材料的立意作文,便成为一种新颖别致的高考作文题型。漫画在现阶段的生存状态,是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用漫画四大类型漫画并存的时代。 ; 因为漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性,漫画类材料的立意作文,便成为一种新颖别致的高考作文题型。漫画在现阶段的生存状态,是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用漫画四大类型漫画并存的时代。 ;漫画里有大千世界;漫画里有五味人生;漫画让我们发现;漫画让我们思考;一、看(看懂)
观察构图要注意以下内容:
1.漫画的形象(人、物)是什么,形象处于什么状态(静止、运动);
2.漫画的布局:按照上下左右的顺序理清漫画所有的内容,理清是单幅漫画还是连环漫画,若是多幅漫画则要注意相
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