《小石潭记》课件2 (2).pptVIP

2．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 柳宗元参与改革，失败被贬，心中抑郁难平，而寄情山水正是为了摆脱这种心情；所以这种欢乐是暂时的，一经环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 ──寓情于景。 (3)文中描写游鱼动态的句子是：_____________，_______________。  课堂反馈 按原文填空。（如能默写，就更棒）  ⑴文中高度概括小石潭的氛围，同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是：_____________，______________，______________。  ⑵文中描写游鱼静态的句子是：_____________，_____________，___________。  推荐 “小石潭”： 请你根据小石潭的风景图片，结合课文内容，设计一句旅游景点的广告语，对小石潭的景致作简要概括。 小 结 　　本文以生动的笔法描写了小石潭景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄清孤寂的心境。语言简练、生动，刻画景物细腻、逼真。 你已学过不少描写景物的古代诗文，试着把其中描写山水的名句摘录下来，并选择一两则加以赏析。 柳宗元  “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，抒发感情，即景抒情，托物言志。 柳宗元，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈并称“韩柳”。 柳宗元简介 柳宗元被贬为永州司马后，贫病交加，老母病故，居处遭火，他满怀忧惧之情，多借山水以排遣。《永州八记》就写于此时。 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。 为人称道的《永州八记》是他被贬谪到永州以后写的。 这些作品，展现了一幅幅山水胜景。 柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。 学习目标 1.正确流利地朗读课文。 2.正确翻译课文，积累常见的文言实词：清、去、邃等；虚词：以、为等，提高阅读文言文的能力。 自学指导1 听录音: 1.画出生字词。 2.注意句子的节奏。 小石潭原址 给下列字注音。 篁竹（ ） 清洌（ ） 为坻（ ） 为屿（ ） 为堪（ ） 佁然（ ） 俶尔（ ） 翕忽（ ） 差互（ ） 寂寥（ ） 悄怆（ ） 幽邃（ ） 疏通字词 下列字注音: 篁竹（huang ） 　　 清冽（lie ） 为坻（ chi ） 　　为屿（ yu ） 为堪（ kan ） 　　佁然（yi ） 俶尔（ chu ） 　　翕忽（ xi ） 差互（ ci ） 　　 寂寥（liao 　） 悄怆（　chuang ） 幽邃（ sui ） 给下列加点字注音： 篁竹 卷石底 为坻 为嵁 参差披拂 佁然 俶尔 往来翕忽 悄 怆幽邃 huáng quán chí kān cēn cī y? chù xī qi?o chuàng 青 树 翠 蔓 ( ) 犬牙差互( ) màn cīhū 自学指导2 默读课文: 借助文下的注释，试着运用精彩的语言翻译段落中的语句。 解释划线词在句子中的意思。 1）从小丘西行百二十步 2）斗折蛇行 3）明灭可见 4）其岸势犬牙差互 5）日光下彻 6）影布石上 7）隶而从者 8）以其境过清 向西 像北斗星那样 、像长蛇爬行那样 或现或隐 像狗的牙齿那样 向下 照映 随从、跟从 因为、凄清 从小丘西行百二十步，隔 ， 水声，如 佩环，心 。 竹 道， 见小潭，水 。 篁竹 竹林 闻 听到 砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），下面看见一个小潭，潭水特别清凉。 从小土丘向西走 一百二十步， 隔着竹林，听 到了水声， 好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。 鸣 乐之 代词,指水声 伐 砍伐 取 开辟 尤 特别,格外 清洌 清凉 下 名词作状语,在下面 ，为岩。青树翠蔓， 摇