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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 2 colours(三年级上册第二单元)
龙凤桥小学:潘庆
设计主题: Let’s talk , Draw and say
1.整体设计思路、指导据依说明
新的课程标准强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。通过对“新课标”的认真学习和深入领会,针对三年级学生的年龄特点及本课书的教学内容,我将课堂教学模式确定为“任务型与活动型相结合”的整体教学模式,在活动设计时本着体验学习、合作学习、思维学习的教学理念,将语言学习和多种能力的培养渗透到课堂活动和教学任务中,努力为孩子们提供一个不断感知、不断探索、不断提高的成长空间。本单元我将此项内容再现,自然形成打招呼的氛围。我采用以旧代新的方法进行,在练习 Hello/Hi 的基础上,用What’s your name ? My name is…进行引入句型This is …。Good morning.这样不断操练5个以上,再用学生们熟悉的照片加以巩固练习。大部分学生都能用此句型说了。那么本课的新知识基本上就全部呈现给学生了,最后在让学生在实际生活中进行灵活运用。从而达到说的
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