部编人教版六年级语文下册全套课件20.真理诞生于一百个问号之后.pptVIP

课文用科学史上的三个事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 阅读方法解密：概括主旨的方法 题目分析法：即通过分析题目归纳主旨的方法。题目是文章的眼睛，有的题目直接揭示了文章主旨，这类文章，我们只要结合文章题目稍加分析就能归纳出主旨了。 如“真理诞生于一百个问号之后”就直接点明了文章主旨，表达了作者的观点——只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 钱学森学问的来历 叶永烈 ? ? ? ? 钱学森深厚的科学功底，令“两弹一星”系统的科技人员打心底里佩服。几度在发射现场发生重大疑难，众说纷纭，莫衷一是，是钱学森作为主帅力排众议，作出果断而准确的决定。事实三番五次证明，钱学森的结论是正确的，他带领科技人员走出困境，闯过难关。很多人除了敬佩钱学森的天才之外，不明白钱学森为什么在科学上能够有一双洞察迷雾的火眼金睛？ ? ? ? ? ? ? ? ? 1993年夏天发生的一件事，才使许多人明白钱学森学问的来历。那是钱学森的学生、中国科学院学部委员郑哲敏从美国回来时，带回重达八十多磅的钱学森手稿。这批手稿是钱学森在一九五五年离开美国时不便于带走而留在美国的。美国友人马勃教授知道这是钱学森心血的结晶，精心加以保护。直到马勃教授要退休了，仍挂念着这批无价的瑰宝。他决定完璧归赵。除了交由郑哲敏带回一部分之外，马勃教授还亲自把余下的手稿送到中国。这样，总数达一万五千多页的钱学森手稿，展现在中国科技人员面前。这是钱学森在美国二十年间留下的工作记录。令人 叹为观止的是，全部文稿用英文端端正正书写，字迹绢秀，简直是一页页艺术品。手稿分门别类装在一个个牛皮纸大信封里，有条有理。这些手稿，涉及应用力学、喷气推进、工程控制论、工程科学、物理力学等方方面面。如此众多的手稿，无声地说明了钱学森那广博深邃的学问是怎么得来的。 ? ? ? ? 钱学森一丝不苟，对于工作人员的要求是非常严格的。能够受到钱学森的表扬是不容易的。酒泉导弹发射基地的一位新战士，却受到了钱学森的表彰。这位新战士发现弹体内有一根大约 五毫米长的小白毛，担心因此造成通电 * * * 俗话说得好：“打破沙锅问到底。”它告诉我们：遇事要多问几个为什么。的确，在我们的学习生活中，要善于从司空见惯的现象中发现问题，提出问题，从而解决问题，发现真理。《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文又告诉我们一个怎样的道理？让我们一起来读一读吧。 真理诞生于一百个问号之后 20 课题解读： 真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。“真理诞生于一百个问号之后”说明真理的诞生需要经过多次重复的思考、实践。 1.学习目标 2.走近作者 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案 7.课文结构 8.课文主旨 9.课堂拓展 10.教材课后习题解答 11.当堂检测 12.课后作业布置 1.会写5个生字，正确读写“诞生、洗澡、机械、玫瑰、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著”等词语。（重点） 2.能联系上下文理解含义深刻的句子，摘抄对自己有启发的句子。能仿照课文的写法写一段话，用具体事例说明一个观点。（重点） 3.理解三个关于科学发现的故事，能从具体事例中正确理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义。（难点） 叶永烈： 1940年出生，男，笔名久远、叶杨、叶艇等。汉族，浙江温州人。教授、科普作家、报告文学作家。 主要作品：《十万个为什么》、科幻小说《小灵通漫游未来》，以及《历史选择了毛泽东》《毛泽东与蒋介石》《马思聪传》等传记。 洗澡( )　　　 机械( )　　　漩( )涡 逆( )时针 玫瑰( ) 左右结构： 半包围结构： 澡、械、玫、域 逆 guī zǎo xiè xuán nì 省 转 shěng（省长　省略） xǐng（省悟　反省） zhuǎn（旋转　转身） zhuàn（转动　转椅） 重 chóng（重新　重复） zhòng（重视　重量） 诞生： 纵观： 定理： 定律： 学说： 敏锐： 出生。本文中指真理的产生。 放眼观察(形势等)。 已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如几何定理。 科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系，如能量守恒定律。 指学术上的有系统的主张或见解。 感觉灵敏，眼光尖锐。本文中指谢皮罗教授的感觉灵敏，能从普通的事情中发现问题。 漩涡： 司空见惯： 追根求源： 无独有偶： 扑鼻而来： ①气体、液体等旋转时形成的螺旋形。本文义。②比喻牵累人的事情。 看惯了就不觉得奇怪。本文中指这些现象都是生活中常见的。 指追究事物发生的根源。 虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿(多用于贬