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- 2019-07-19 发布于四川
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* * * “像盘不是盘,立在水中央,小鱼游过来,把它当作伞”小朋友们,你们能猜出这个谜语的谜底吗?让我们走进课文去寻找答案吧! 荷 叶 圆 圆 13 课题解读: 荷叶:睡莲科植物莲的叶子,多年水生草本植物。荷叶的茎是绿的,上面布满了小刺儿,像一把伞柄。生于沼泽、池塘、湖沼或水田内,野生或栽培,可以入药,有清热解暑、止血等功效。 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.当堂检测 11.课后作业布置 1.认识“珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀、唱、朵”12 个生字,会写“亮、机、台、放、鱼、朵、美”7 个字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点) 3.理解课文内容,体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情。(难点) 半包围结构: 上中下结构: 上下结构: 左右结构: 独体结构: 品字形结构: 机、放、珠、摇、躺、停、膀、唱 展、透、翅 台、朵、美 鱼 晶 亮 zhū 水珠( ) 晶( )莹 停( )机坪 翅( )膀 唱( )歌 jīnɡ tíng chì chàng 摇篮(yáo lán): 透明(tòu míng): 凉伞(liánɡ sǎn): 笑嘻嘻
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