部编人教一年级语文下册第一单元15.文具的家.pptVIP

* * * 铅笔、橡皮等文具能帮助我们做很多事，是我们的好伙伴，可是这些小伙伴却被它们的小主人弄丢了，它们很伤心，让我们一起来帮助它们找个家吧！ 文 具 的 家 14 课题解读： 文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.课后作业布置 1. 认识“具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查、所”13 个生字，会写“文、次、找、平、办、让、包” 7 个字。（重点） 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3. 理解课文内容，懂得要爱护学习用品，逐步养成爱护学习用品的好习惯。（难点） 一次（ ） 新（ ）的 仔（ ）细 所（ ）有 独体结构： 半包围结构： 上下结构： 左右结构： 次、找、让、哪、新、她、仔、检、所 文、平、办 具、丢、每、些、查 cì xīn 包 zǐ suǒ 着 zhe（看着） zháo（着急） 转 zhuàn（转笔刀） zhuǎn（转身） 文具（wén jù）： 仔细（zǐ xì）： 检查（jiǎn chá）： 平平安安（píng píng ān ān）： 指笔墨纸砚等用品。 细心。 为了发现问题而用心查看。 没有事故，没有危险。 请同学们带着以下问