高考一轮作业:54数系的扩充与复数的引入(含答案).docVIP

高考一轮作业:54数系的扩充与复数的引入(含答案).doc

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时间:45分钟 满分:100分 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________ 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,在下列四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(20xx·陕西)设z1,z2是复数,则下列命题中的假命题是(  ) A.若|z1-z2|=0,则eq \x\to(z)1=eq \x\to(z)2 B.若z1=eq \x\to(z)2,则eq \x\to(z)1=z2 C.若|z1|=|z2|,则z1·eq \x\to(z)1=z2·eq \x\to(z)2 D.若|z1|=|z2|,则zeq \o\al(2,1)=zeq \o\al(2,2) 解析:依据复数概念和运算,逐一进行推理判断.对于A,|z1-z2|=0?z1=z2?eq \x\to(z)1=eq \x\to(z)2,是真命题;对于B,C易判断是真命题;对于D,若z1=2,z2=1+eq \r(3)i,则|z1|=|z2|,但zeq \o\al(2,1)=4,zeq \o\al(2,2)=-2+2eq \r(3)i,是假命题. 答案:D 2.(20xx·江西)已知集合M={1,2,zi},i为虚数单位,N={3,4},M∩N={4},则复数z=(  ) A.-2i           B.2i C.-4i D.4i 解析:由M∩N={4},知4∈M,故zi=4,故z=eq \f(4,i)=eq \f(4i,i2)=-4i. 答案:C 3.(20xx·衡水调研)若复数z=(eq \f(1+i,1-i))2 014,则ln |z|=(  ) A.-2 B.0 C.1 D.不存在 解析:z=(eq \f(1+i,1-i))2 014=i2 014=i503×4+2=i2=-1,|z|=1,所以ln |z|=0. 答案:B 4.(20xx·广东)若复数z满足iz=2+4i,则在复平面内,z对应的点的坐标是(  ) A.(2,4) B.(2,-4) C.(4,-2) D.(4,2) 解析:由iz=2+4i?z=eq \f(2+4i,i)=4-2i,于是对应的点为(4,-2). 答案:C 5.(20xx·辽宁)复数z=eq \f(1,i-1)的模为(  ) A.eq \f(1,2) B.eq \f(\r(2),2) C.eq \r(2) D.2 解析:z=eq \f(i+1,?i-1??i+1?)=-eq \f(1,2)-eq \f(i,2),|z|=eq \r(?\f(1,2)?2+?\f(1,2)?2)=eq \f(\r(2),2). 答案:B 6.(理)(20xx·于都一模)设复数z=eq \f(1+i,1-i)+(1-i)2,则(1+z)7的展开式(按z的升幂排列)的第5项是(  ) A.35 B.-35i C.-21 D.21i 解析:据题意得:z=eq \f(1+i,1-i)+(1-i)2=i-2i=-i,则(1+z)7展开式中第5项为Ceq \o\al(4,7)z4=Ceq \o\al(4,7)(-i)4=Ceq \o\al(4,7)=35. 答案:A (文)(20xx·乌鲁木齐一中月考)若i为虚数单位,图中复平面内点Z表示复数z,则表示复数eq \f(Z,1+i)的点是(  ) A.E B.F C.G D.H 解析:由图中z=3+i,eq \f(z,1+i)=eq \f(?3+i??1-i?,?1+i??1-i?)=2-i表示的点为H点. 答案:D 二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上) 7.(20xx·丰台一模)在复平面内,复数1+i与-1+3i分别对应向量eq \o(OA,\s\up12(→))和eq \o(OB,\s\up12(→)),其中O为坐标原点,则|eq \o(AB,\s\up12(→))|=________. 解析:由题意知A(1,1),B(-1,3), 故|eq \o(AB,\s\up12(→))|=eq \r(?-1-1?2+?3-1?2)=2eq \r(2). 答案:2eq \r(2) 8.(20xx·天津)已知a,b∈R,i是虚数单位.若(a+i)(1+i)=bi,则a+bi=________. 解析:因为(a+i)(1+i)=a-1+(a+1)i=bi,a,b∈R,所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a-1=0,,a+1=b,)) 解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=1,,b=2,))所以a+bi=1+2i. 答案:1+2i 9.(20xx·重庆模拟)若(1+i)(2+i)=a+bi,其中a,b∈R,i为虚数单位,则a+b=_______

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