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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 3 Look at me
A Let’s Learn教学设计
?
一.教学目标及重难点?
(一).Teaching?aims?and?demands:?
1、能听懂、会说、会认读单词:ear,?eye,?nose,?mouth,?fac及句子Look?at?me!?
2、能够用Look?at?me!?This?is?my….?句式并介绍自己的身体部位。?
3、培养学生保护眼睛和牙齿的意识。?
(二).Teaching?points?and?difficulties:?
Points:
能听懂、会说、会认读单词:ear,?eye,?nose,?mouth,?fac及句子look?at?me!?
Difficulties:
1.?单词ear和eye在音、形、义上的区别以及?mouth,nose词尾的发音。?
2.?能够用look?at?me!?This?is?my….?句式介绍自己的身体部位。
二.教法和学法?
为了突破这堂课的重难点,教师要发挥积极的指导作用,以人为本,主要采用创设情境教学,以任务型教育为原则,以游戏教学法、全身动作反应法、多媒体辅助教学等多法并用的方式进行单词教学。让学生在直观的情境中感知语言,在有节奏的说唱中体验语言,在愉快的活动中输出语言?,让学生在看中学,在听中学,在说中学,在表演中学?
三.教学过程设计?
这堂课的设计
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