英语人教版三年级上册Lets talk Lets Play.docVIP

B部分 Let’s talk Let’s play 教学目标： 1、知识与技能：能听懂会说句型：What’s your name？ My name’s...Goodbye!Bye! 并能在真实情景中灵活运用。 2、过程与方法：培养学生的口语交际能力和模仿能力。 3、情感态度与价值观：培养学生良好的社交能力。 教学重难点： 重点：掌握句型：What’s your name？My name’s...Goodbye！Bye！ 难点：what’s和name’s的正确发音。 教具安排：多媒体课件、录音机。 Warm—up 1、学生听唱英文歌曲A B C songs。 2、用句型“Hello/Hi，I’m...”练习造句。 T:Hello，I’m Mr Lu. S1:Hi,I’m... S2:Hi,I’m... S3:Hi,I’m... S4:Hi,I’m... S5:Hi,I’m... ... Presentation Let’s talk Let’s play 教师拿出自己的名片来教学句型：My name’s ... T:Hello, I’m Mr Lu. My name’s Lu Heping. 教师重复句型“My name’s ... ”多遍，然后模仿不同学生的语气进行介绍。如： （模仿Chen Jie的语气）My name’s Chen Jie. （模仿John的语气）My