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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 3 Look at me! 教学设计
Part B Lets learn & Lets do
教学目标:
1. 能听、说、认读五个有关身体部位的单词:hand, head, arm, leg, body, foot, 能听懂、理解句子:This is ...。
2. 培养学生用英语熟练介绍自己各身体部位的能力。
3. 激发学生学习英语的兴趣,使学生积极参与课堂活动,向学生渗透爱护自己的身体的情感。
教学重点和难点:
本节课的重点是听、说、认读五个有关身体部位的单词:hand, head, arm, leg, body, foot, 能听懂、理解句子:This is ...。
本节课的难点是灵活运用“ This is ... ”句型对身体各部位进行描述。
教学准备:
多媒体课件、单词卡片、身体部位的图片
教学过程
Step 1: Warming up
T: 同学们,让我们先来活动一下,热热身吧!
Please do as them. ( Revise Lets do of Part A.)
Close your eyes./ Open your mouth./ Touch your nose./ Touch your ear./ Touch your face.
(通过这个TPR活动,复习上节课所学的身体部位的单词:ear, eye, nose, mouth, f
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