2018高中物理专题1.3运动快慢的描述—速度同步课件最新人教版必学1.pptVIP

* * 3 运动快慢的描述—速度 第一章 运动的描述 一、坐标与坐标的变化量 A点坐标 x1=3m B点坐标 x2=5m C点坐标 x3=1m 从A到B位置坐标的变化量： Δx=x2-x1=5m-3m=2m 从A到C位置坐标的变化量：Δx=x3-x1=1m-3m=-2m 一辆汽车在沿平直的公路运动 A B C 0 1 2 3 4 5 6 x/m 1、坐标 意义：表示物体的位置，正负说明物体的位置与坐标原点的关系. 2、坐标的变化量 意义：Δx=x2－x1表示位移，其大小表示位移的大小，正负表示位移的方向（与运动的方向相同） 在生活中，我们常说“蜗牛的爬行很慢”，“飞机的飞行很快”，可见不同的运动，快慢程度是不一样的。那么，怎样比较物体运动的快慢呢？有几种方法呢？ (1) 时间相同：比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢； (2) 位移相同：比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。 试比较：直线运动的汽车在2h内行驶了80km，某同学跑完100m用了10s，谁运动的快？ 结论：可以用单位时间内位移的大小来比较运动的快慢─引入 速度 概念。 运动员 10s跑完100m 汽车 2h行驶80km 每 秒 内 的 位 移 思考：在上述问题中，运动员和汽车，哪一个运动更快呢？它们的 s，t 均不同，怎样比较呢？ 二、速度 1、定义 位移跟发生这段位移所用的时间的比值. 3、单位：m/s（国际单位） 2、意义：描述物体运动的快慢 4、矢量：速度的方向是物体运动的方向 （ 3m/s与-5m/s哪个速度大？） 例1、下列关于速度的说法正确的是(　 　) A．速度是描述物体位置变化的物理量 B．速度是描述物体位置变化大小的物理量 C．速度是描述物体位置变化快慢的物理量 D．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量 C 典例探究 百米赛跑，奥运冠军博尔特用时9.63s，他的运动时时刻刻都是相同的吗？我们求出来的速度是某时刻的速度还是整个过程的速度呢？ 三、平均速度和瞬时速度 1、平均速度 ①、意义：粗略描述物体运动的快慢 ②、矢量性：方向与位移Δx方向相同 思考：某人绕操场一周的平均速度是多少? 2、瞬时速度 物体在某一时刻（位置）时的速度 ①、意义：精确描述物体运动的快慢 ②、矢量性：与物体经过某一位置的运动方向相同 ③、当△t非常小， △x/ △t 可看作是某时刻（或某位置）的瞬时速度. 例2、下列是日常生活中所说的速度，是瞬时速度的（ ） A. 一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h B. 汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h C. 汽车的速度计表盘上的速度 D. 刘翔以9.4m/s的速度冲刺 BCD 例3、一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽车在每秒内的平均速度、最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多大？ 12.5 m/s 、 15 m/s 以上问题中，在每秒内的平均速度不同，那么我们在求平均速度的时候应该注意什么? 注意 计算结果表明，不同阶段的平均速度一般不相同。 描述平均速度时，必须指明是哪一段位移上的平均速度；或是哪一段时间间隔内的平均速度. 平均速度是过程量. 初中所学的速度可以称为速率吗? 平均速度的大小是否也叫平均速率呢? 想一想 四、速率 1、速率 瞬时速度的大小叫速率。（标量） 说明：日常所说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速率” 2、平均速率 路程与时间的比值。 注意：平均速度的大小与平均速率无关 2.平均速度: 3.瞬时速度: 与物体此时刻的运动方向相同 方向与位移Δx方向相同 4.速率 1.速度 （Δt→0） 小结 ? STS 交通工具的速度是不是越快越好？ 说一说 借助传感器用计算机测速度 （必修1， P25 ） 引入教学仪器的最新研究成果：DIS实验室 （上海市中小学数字化实验系统研发中心） （山东远大网络多媒体有限责任公司）