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- 2019-07-22 发布于河南
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一、 教学内容:Let’s say and Let’s sing
二、 教学目标:1、知识目标a)学生能够熟练听读、认读课文主人翁的英文名?b) 学生能能熟练运用句型: Hello, Good morning, I’m … What’s your name?2、技能目标:?? 学生能够用英语自我介绍和询问别人。鼓励学生积极参与活动,激发学生学习英语兴趣,增加他们的自信心。?? 3、情感目标???? a)在活动中,教师与学生的积极互动,营造民主和谐的英语学习氛围,学生能在英语课堂中快乐地学习。?b) 通过一些活动,培养学生合作意识。激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生积极参与活动,培养学生运用灵活运用英语的能力,养成活学活用的习惯。??三、教学重点和难点?1、教学重点:?a)学会打招呼b)学会唱歌2、教学难点:缩写形式的读音四、教学方法和教学策略:1、游戏教学法:学生通过游戏掌握本堂课的单词和句型。在本课堂中,教师通过猜人物、表演对话等活动对单词和句型进行操练。2、TPR全身反应法:结合低段小学生的性格特点,给相应的情节配上相应的图片和动作。在活动中加强学生对句型的运用。提高学生的学习兴趣。3、实践行动法:以日常生活中打招呼的情景,操练学生口语能力。4、歌唱教学法: 通过教唱歌曲和随机改编歌曲 ,既可以激发学生的学习积极性,又可以巩固和复
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