人教版数学八年级上册期末复习讲义（二）全等三角形.doc

期末复习(二)　全等三角形 01　　本章结构图 eq \a\vs4\al(全等三,角形)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(全等形、全等三角形的概念,\a\vs4\al(全等三角,形的判定)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(边边边（SSS）,边角边（SAS）,角边角（ASA）,角角边（AAS）,斜边、直角边（HL，只适用Rt△）)),全等三角形的性质\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(对应边相等,对应角相等)),角平分线的性质与判定)) 02　　重难点突破 重难点1　全等三角形的性质与判定 【例1】　(大连中考)如图，点A、B、C、D在一条直线上，AB＝CD，AE∥BF，CE∥DF.求证：AE＝BF. 证明：∵AE∥BF，∴∠A＝∠FBD. ∵CE∥DF，∴∠D＝∠ACE. ∵AB＝CD，∴AB＋BC＝CD＋BC，即AC＝BD. 在△ACE和△BDF中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠A＝∠FBD，,AC＝BD，,∠ACE＝∠D，)) ∴△ACE≌△BDF(ASA)．∴AE＝BF. 【方法归纳】　要证明两条线段或两个角相等，关键就是证明这两条线段或这两个角所在的三角形全等． 1．(武汉中考)如图，点B、E、C、F在同一条直线上，AB＝DE，AC＝DF，BE＝CF，求证：AB∥DE. 证明：∵BE＝CF， ∴BC＝EF. 又∵AB＝DE，AC＝DF， ∴△ABC≌△DEF(SSS)． ∴∠ABC＝∠DEF. ∴AB∥DE. 2．(南充中考)已知△ABN和△ACM位置如图所示，AB＝AC，AD＝AE，∠1＝∠2.求证： (1)BD＝CE； (2)∠M＝∠N. 证明：(1)在△ABD和△ACE中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AB＝AC，,∠1＝∠2，,AD＝AE，)) ∴△ABD≌△ACE(SAS)． ∴BD＝CE. (2)∵∠1＝∠2，∴∠1＋∠DAE＝∠2＋∠DAE， 即∠BAN＝∠CAM. 由(1)，得△ABD≌△ACE，∴∠B＝∠C. 在△ACM和△ABN中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠C＝∠B，,AC＝AB，,∠CAM＝∠BAN，)) ∴△ACM≌△ABN(ASA)． ∴∠M＝∠N. 重难点2　角平分线的性质与判定 【例2】　如图，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，垂足为E，DF⊥AC，垂足为F，且BD＝CD.求证：BE＝CF. 【思路点拨】　根据角平分线的性质得出DE＝DF，再根据“HL”判定两个三角形全等，最后根据全等三角形的性质即可证明． 证明：∵AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，DF⊥ AC，∴DE＝DF. 在Rt△DBE和Rt△DCF中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BD＝CD，,DE＝DF，)) ∴Rt△DBE≌Rt△DCF(HL)． ∴BE＝CF. 【方法归纳】　如果题目中有角平分线上的点，且含有过该点向角的两边作的垂线段(即“垂直”的条件)，就能得到线段相等．即使没有垂线段，也可以过角平分线上的点向角的两边作垂线段，从而证得线段相等． 3．如图，已知F，G是OA上两点，M，N是OB上两点，且FG＝MN，△PFG和△PMN的面积相等．试判断点P是否在∠AOB的平分线上，并说明理由． 解：点P在∠AOB的平分线上．理由：作PD⊥OA于点D，PE⊥OB于点E. ∵S△PFG＝eq \f(1,2)FG·PD， S△PMN＝eq \f(1,2)MN·PE， S△PFG＝S△PMN， ∴eq \f(1,2)FG·PD＝eq \f(1,2)MN·PE. 又∵FG＝MN，∴PD＝PE. ∴点P在∠AOB的平分线上． 03　　备考集训 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列说法中正确的个数有(C) ①形状相同的两个图形是全等形；②对应角相等的两个三角形是全等形；③全等三角形的面积相等；④若△ABC≌△DEF，△DEF≌△MNP，则△ABC≌△MNP. A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 2．满足下列条件，能判定△ABC与△DEF全等的是(D) A．∠A＝∠E，AB＝EF，∠B＝∠D B．AB＝DE，BC＝EF，∠C＝∠F C．AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠E D．∠A＝∠D，AB＝DE，∠B＝∠E 3．如图，已知△ABE≌△ACD，∠1＝∠2，∠B＝∠C，不正确的等式是(D) A．AB＝AC B．∠BAE＝∠CAD C．BE＝DC D．AD＝DE 4．如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是(D) A．SSS