学海无涯图作舟.docVIP

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学海无涯图作舟思维导图在小学高年级综合实践活动选题指导中的应用绍兴市上虞区沥海镇小倪建东内容摘要思维的发散与聚合在综合实践活动选题指导阶段尤为重要思维导图作为一种思维工具与综合实践活动的开发理念和小学生的学习方式等存在着很程度上的契合可以在主题罗列选择与权衡计划的制定以及教师的活动方案设计等方面加以运用关键词综合实践活动思维导图选题指导综合实践活动是以问题解决为中心以主题活动为载体的课程其课程内容来源于学生现实生活中的具体问题以及对自然社会的认识与思考陶行知说发明千千万起点是一问我觉得综合实践活

学海无涯“图”作舟 ——思维导图在小学高年级综合实践活动选题指导中的应用 绍兴市上虞区沥海镇小 倪建东 463081806@ 【内容摘要】思维的发散与聚合在综合实践活动选题指导阶段尤为重要。思维导图作为一种思维工具,与综合实践活动的开发理念和小学生的学习方式等存在着很程度上的契合,可以在主题罗列、选择与权衡、计划的制定以及教师的活动方案设计等方面加以运用。 【关 键 词】综合实践活动 思维导图 选题指导 综合实践活动是以问题解决为中心,以主题活动为载体的课程。其课程内容来源于学生现实生活中的具体问题以及对自然、社会的认识与思考。陶行知说:发明千千万,起点是一问

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