英语人教版三年级上册number教案.docVIP

Numbers 教案 教学目标： 学生能够听、说、认读one, two, three, four, five 五个单词。 学生能熟练运用one, two, three, four, five单词描述自己书包里的文具 教学重点： 学生能听、说、认读这五个单词，并在情境中正确运用。 教学难点： 单词three的正确发音。 单词four和five的认读区分。 教学准备： 配套的ppt, 实物书包一个、铅笔盒一个、钢笔两支、黑板贴6块 教学过程： Step1: Warm-up Fast-reading: Review the words of stationery. ( pen, pencil, crayon, eraser, book, pencil box, bag, ruler)，最后定格在bag这个单词 Step2: presentation 1. Show a bag. Teach the sentence：I have one bag. 将书写好的I have 贴到黑板上，然后在黑板上书写教授one,注意在带读时口型，/w n/，然后请一组同学开火车读。（请学生之前，说Read it one by one.）在教读I have one bag.这句话时，要求将one重读，（从语用角度，一般只说I have a bag.那么I have one bag.是为了强调只有一个书包。