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教育心理学期末复习思考题
一、教育心理学的定义
教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,同时,将这些基本心理规律再用于教学
实践活动中,以 提高教育教学效率。
教育心理学是一门实践性很强的应用科学。
二、教育系统的基本结构如何?
1教育作为一种经验传递系统,是通过教育与学生的交往活动实现的
2教育系统的构成的三个基本要素
经验的传授者及其传授活动;经验的接受者及其接受活动;经验本身以及媒体。
3教育系统三要素,在统一的经验传递中有独特的作用,但又相互联系,相互制约,相辅相成,构成教育
系统本身的独特结构:教受制于学,学受导与教;学
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