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课程名称: 《信贷风险识别与防控 》
主讲: 陈建华老师 12 课时
课程背景:
2013 年以来,中国经济步入新常态,经济增速持续放缓、行业和企业深度分化、经济运行中的矛盾叠加风险凸显;产能过剩持续蔓延且程度加重,企业效益持续下滑,逃废债行为抬头。商业银行的不良贷款余额和不良率连续多个季度上升,资产质量管控压力巨大。
造成国内商业银行信贷风险管理矛盾突出的主要原因:一是信贷队伍中年
轻人多、从业年龄短,信贷风险防控经验少;二是信贷业务骨干大部分未经历
过一个过完整的信贷周期,缺乏全流程管理和资产保全的经验和方法;三是信
贷从业人员所学专业多样化,对企业财务报表分析能力不强,不能掌握通过财
务报表分析识别风险和控制风险的能力,无法掌握客户有效资产的,不利于银
行信贷风险的化解。
本课程将运用典型案例结合信贷业务贷前、贷时、贷后的尽职要求的分析
和解构,帮助参训人员厘清信贷业务全流程风险管理的要求和方法,提高对客
户财务报告分析和运用的能力,使整个授信条线力争做到:守住风险底线,做
到早识别、早预警、早化解,对潜在和现实风险的管控早于风险实质形成,有
效控制最终损失;积极做好不良贷款的转化和清收工作,加快结构调整,保障
银行信贷业务的绩效发展。
课程对象: 商业银行信贷客户经理及负责人,审查人员及负责人,网点负责人。
课程收益:
通过对信贷业务基本原则和尽职要求学习,掌握授信调查的方法和要求;
结合典型案例的分析,掌握客户准入的标准和风险识别能力;
通过对主要会计科目和三表的分析,帮助参训人员通过财务报表运用来理解和
掌握客户的有效资产;
对典型案例解剖,促进和提高从业人员对信贷业务法律规定的理解,降低信贷
业务过程中的操作风险的发生概率;
通过清收案例的分享,帮助参训者掌握清收的基本方法,提高清收工作的成功
率。
授课方式: 结构性知识介绍和典型案例分析、研习。
课程大纲 / 要点:
一、概述当前中国金融机构运行环境和状况(案例分析)
二、贷前调查——客户经营状况的风险识别与防控(案例分析)
三、贷前调查——客户财务风险的识别与防控(财务报表的运用,案例分析)
四、贷前调查——担保风险的识别与控制(案例分析)
五、贷时工作——风险评估与决策(案例分析)
六、贷后管理(案例分析)
案例:多家商业银行的实际案例
注:本课为自编讲义,集中授课、案例分析,并根据实际课时对讲解内容作弹性调整
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