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- 2019-07-22 发布于河南
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人教版小学三年级英语上册 Unit 2 Colours Part A Let’s learn Let’s do 教学设计及反思
教学目标:
1.能听说、认读Lets?learn?(A)部分red,?yellow?,?green,?blue等表示颜色的单词。
2.?能听懂Lets?do?(A)部分的指令语,并能按照指令语做出相应的
动作。
3.?培养学生学习英语的良好习惯,激发学生学习英语的兴趣。
教学重点:学习表示颜色的单词red,yellow,green,blue?。
教学难点:“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,教师要多带读。
教具准备:单词卡片,教学课件?
教学过程:
?Step?one:?Warm-up/?Revision?
?师生共同复习Part A 的Let’s talk,练习句型“This is ...”
?Step?two:Presentation/practice?
出示教学课件彩虹图,问学生“What’s this ?”,并引导学生用“This is ...”的句型说出“This is a rainbow.”
接着再介绍彩虹,根据彩虹上的颜色再逐一教学“red”“yellow”“green”“blue”这4个单词和句型“?I?see ...”,并理解其含义。
边走动,边发现教室中有关“red”“yellow”“green”“blue”的
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