状语从句宾语从句定语从句.pptVIP

世外督导室 2015年3月3日 3月2日上午第二节，九（3）班（30人） 徐秀莲老师语文课。 总体感觉：是一节使用《中考文言一本 通》逐题讲解、师问生答，文学常识、名著 阅读、兼具其他内容。随意性较大的低效的 语文习题课。 “二十四孝”故事、“狗、猫、鼠” 的故事，还有批评学生用词不当，这些 内容随意性较大，低效或者是无效。 平铺直叙的答问讲解，很难有效。 3月2日下午第一节，九（4）班（27人） 张静老师英语课。 总体感觉：是一节以英语语法-复合句“状 语从句、宾语从句、定语从句”为内容的， 利用《五年中考 三年模拟》练习册有效的复 习课。 思路清晰、讲解有序、从易到难、精选习 题，针对性强。 教师仍然讲得过多，忽视了学习者的 主体地位，挤占了学习者积极主动参与 的时间和积极思维的时间。 3月2日下午第二节，九（5）班（35人） 张宇老师数学课。 总体感觉：是一节以“二次函数”概念、 定义以及条件判定，结合大量习题为内容的 较为有效的复习课。 老师概念、定义和有关习题讲解纯熟，条 理清楚。 教师仍然讲得过多，忽视了学习者的 主体地位，挤占了学习者积极主动参与 的时间和积极思维的时间。 不做准备的人，就是准备失败的 人； 准备不充分的人，就是没有准备 的人。