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- 2020-02-09 发布于河南
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小学英语三年级上Unit 5 Let’s eat A
Let’s lear和Let’s do教案
教学目标:
1.能力目标
(1)能够在语境中运用新学的四个单词及情境语:I’m hungry. Have some …
(2)能够在图片和教师的帮助下听懂Let’s do板块的指令并做出相应的动作。
2.知识目标:听、说、认读四个食物单词egg, bread, milk, juice,重在认读。
教学重点:
1、四个食物单词的认读。
2、Im hungry.及Have some…句型的掌握。
教学难点:
juice的发音和Have some…的用法。
课前准备:单词卡片、课件、四个单词的实物和相关头饰。
教学过程:
Step1 Warm up
1.?Free talk.
师生进行问好,进行简单对话。
2.?Lets chant.I have a/an….
Step2 Revision
?Read aloud.(大声读出动物单词)快速抽读。
Step3 Preparation
(1)课件出示水果和一个榨汁机等图片。把苹果放入果汁机,请学生尝试说出会变成什么。
T: Put the apple into the juicer. What will it be?
S:Apple juice.引出juice这个单词。
(2)Th
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