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Unit10 SectionA 1部分课文翻译
1a部分翻译
Look at the things at the yard sale.Do you have any of these things at home? How long hav you had them?
看这些在庭院拍卖会上的物品。你家里有这些物品中的一些吗?你买它们多长时间了?
1b部分翻译
Listen and check(√)the facts you hear.
听录音,在你听到的真实情况前打勾“√”。
___Jeffs family is having a yardsale.
杰夫一家在举行庭院拍卖会。
___Amy thinks its hard to sell her old things.
埃米认为卖掉她的旧东西很难。
___Jeff has had his bike for more than 10 years.
杰夫的自行车买了10多年了。
___Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories。
埃米想保留她的旧东西,因为它们勾起甜蜜的回忆。
___You can also give old things away to people in need.
你还可以把旧东西捐赠给需要的人们。
1c部分翻译
iPractice the conversation.Then make conversations about other things in the picture above.
练习对话。然后就上面图片中的其他物品编对话。
2a部分翻译
Listen and check(√)the things Amys family are gMng away and circle the things they are keeping.
听录音,在埃米一家要捐赠的物品上打勾“√”,把他们要保留的物品圈出来。
book 书
magazme杂志
toy 玩具熊
toy Lion 玩具狮子
toy tiger 玩具老虎
bread maker面包机
sweater 毛衣
dress 连衣裙
hat帽子
scary围巾
2b部分翻译
Listen again andriii in the blanks.
再听一遍录音,并填空。
1.Amy has had her favorite____for
埃米拥有她最喜爱的书三年了。
three years.
2.Amy has had the toy____since she was a____.
自埃米是个婴儿起,她就拥有了那个玩具熊。
3.Amys mom has had the old bread maker for more than____years.
埃米的妈妈买了那个旧面包机10多年了。
4.Amy can give away the____and because they do not fit her anymore.
埃米能捐赠毛衣和连衣裙,因为它们不再适合她。
2c部分翻译
Student A is Amys mom Student B is Amy. Make conversations.
学生A是埃米的妈妈。学生B是埃米。编对话。
A:Any an we give away these toys?
艾米,我们可以捐赠这些毛绒玩具吗?
B:Mom,l want to keep the bear.
妈妈,我想保留这只玩具熊。
A:Why? Its so old.
为什么?它这么旧了。
B:Because Ive had it since I was a baby.
因为我还是个婴儿的时候就拥有它了。
2d部分翻译
Role-play the conversation.
分角色表演对话。
Linda:Welcome to the Sunshine Home for Children.Im Linda.
琳这:欢迎来到阳光儿童之家。我是琳达。
Amy:Hi,Im Amy.I have some things for the kids. Ive had this magazine for a couple of months. The stories inside may be a bit old,but theyre still interesting.
埃米:嗨,我是埃米。我有一些给孩予们的东西。这本杂志我买了几个月了。里面的故事可能有点儿旧,但它们仍然很有趣。
Linda:Great! Many children here love reading.
琳达:好极了!这里的许多孩子喜欢读书。
Amy:An
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